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Andere Welten erschaffen - Reflexivität und produktives Scheitern durch educación popular
(Wie Bildungsarbeit als Widerstand zum Kapitalismus betrachtet werden kann, erzählt Rubia Salgado von den Vereinen maiz und das kollektiv aus Linz. Trotz schwierigem politischen Kontext in Österreich kämpfen Lehrende und SchülerInnen dort weiter für)
Lateinamerika Nachrichten: 607/2025 (Zeitschrift)
Verborgene Akteurinnen - Die Rolle von Frauen im Islamismus wird unterschätzt
(Frauen im Islamismus werden oft als Opfer angesehen, jedoch sind sie weit mehr als das. Sie sind integraler Bestandteil der Aufrechterhaltung und Verbreitung islamistischer Ideologie und Lehre.)
iz3w: 408/2025 (Zeitschrift)
Alleingelassen - Der Berliner Lehrer Oziel Inácio-Stech wird von muslimischen Schülern homophob gemobbt
(Das Versagen der Berliner Schulen und des Senats, dem sich ausbreitenden religiösen Fundamentalismus entgegenzutreten, ist eklatant.)
jungle World: 24/2025 (Zeitschrift)
Lehrermangel leichtgemacht - Das sächsische Kultusministerium will Lehrermangel durch Mehrarbeit beheben
(Das sächsische Kultusministerium will dem Personalmangel an sächsischen Schulen begegnen. Die zuständige Gewerkschaft warnt allerdings vor einer Mehrbelastung der Lehrkräfte, die das Problem langfristig verstärken könnte.)
jungle World: 22/2025 (Zeitschrift)
Die Zähmung des Leoparden aus dem Geist des neuen Gattopardismus - "Der Leopard" als Mini-Serie und die Lehren des Gattopardismus
(Die Netflix-Serie "Der Leopard" nach Giuseppe Tomasi de Lampedusas gleichnamigem Roman ist großes cineastisches Handwerk. Den Sechsteiler mit Luchino Viscontis grandioser Filmadaption zu vergleichen, wäre natürlich unfair.)
jungle World: 12/2025 (Zeitschrift)
Protektionistische Wiedergänger - Donald Trumps Handelspolitik
(Die Lehren, die bürgerliche Politik und Ökonomie aus den Krise der dreißiger Jahre gezogen hatten, sind bei Donald Trumps Entourage längst vergessen.)
jungle World: 12/2025 (Zeitschrift)
Deutsche Glaubenslehre
(Uta Grundman: Antisemitismus und Ambivalenz. Walter Grundmann und die "Entjudung" des Christentums)
konkret: 02/2025 (Zeitschrift: 55)
Geschlossene Anstalt - Klassenziel Unmündigkeit: Ein Jahr als Lehrer an einer bayerischen Realschule
konkret: 01/2025 (Zeitschrift: 62-65)
Die Lügen und ihre Vollstrecker - Das Buch der Schwester des von Islamisten ermordeten Lehrers Samuel Paty
jungle World: 51/2024 (Zeitschrift)
Auch nach zehn Jahren keine Aufklärung - In diesem Jahr jährte sich zum zehnten Mal das Verschwinden von 43 mehrheitlich indigenen Studenten der "Escuela Normal Rural", eines LehrerInnenseminars in Ayotzinapa, Mexiko
Contraste: 483/2024 (Zeitschrift: 8)
Fortschritt in the Slaughterhouse - Eine Rezension von Simon Schaupps Buch "Stoffwechselpolitik"
(Der in Basel lehrende Soziologe Simon Schaupp schreibt die Geschichte der Arbeit als Geschichte von Arbeit und Natur neu und begibt sich auf die Suche nach einer "proletarischen Umweltpolitik".)
jungle World: 29/2024 (Zeitschrift)
Dank an "die süßen Mäuse von Young Struggle" - Martin Brandt: Besuch bei einem "Schulstreik" gegen Israel in Berlin-Neukölln
(Mit einem Schulstreik kämpft die junge Garde des Neuköllner Proletariats für ihre Kufiyas und erhält spontan Unterstützung von einem Lehrer.)
jungle World: 22/2024 (Zeitschrift)
Die Paraglider-Linke fliegt raus - Alex Struwe: Die US-Politologin Jodi Dean zeigte sich von der Hamas berauscht
(Die US-Politologin Jodi Dean hat in einem Text bekundet, vom Hamas-Massaker am 7. Oktober "berauscht" gewesen zu sein. Deshalb darf sie vorläufig nicht mehr an ihrer Hochschule lehren.)
jungle World: 17/2024 (Zeitschrift)
Historische Verrenkungen - Jens Kastner: Ramón Grosfoguel und die Delegitimierung Israels im Postkolonialismus
(Wie Judith Butler, seine berühmtere Kollegin an der kalifornischen Universität Berkeley, ist der dort lehrende Soziologe Ramón Grosfoguel der Ansicht, Israel habe sich den Angriff der Hamas selbst zuzuschreiben. Aber in seiner Solidarität mit den Fei)
jungle World: 12/2024 (Zeitschrift)
Unscharfer Ausdruck - Zur Neuauflage von Alex Demirovi?s "Der nonkonformistische Intellektuelle"
(Die 1999 erstmals erschienene Monographie "Der nonkonformistische Intellektuelle" erzählt die Geschichte des Frankfurter Instituts für Sozialforschung und konzentriert sich dabei vor allem auf die Lehre und Forschung von Max Horkheimer und Theodor W)
jungle World: 11/2024 (Zeitschrift)
Nahostkonflikt an deutschen Unis: Für Dialog statt Polarisierung
(Der Streit um den Nahostkonflikt tobt auch an deutschen Universitäten. So sorgte Anfang Mai eine von der Polizei geräumte Besetzung an der FU Berlin für Aufsehen: Zahlreiche Lehrende verteidigten anschließend das Recht auf Protest.)
Blätter für deutsche und internationale Politik: 06/2024 (Zeitschrift)
"Wir brauchen eine Gesamtschule" - Der Film "Favoriten" beobachtet feinfühlig den Alltag einer Lehrerin und ihrer Klasse an Wiens größter Volksschule. Interview
An.schläge: 06/2024 (Zeitschrift: 36-37)
Im Teufelskreis des Terrors
(Terroristen zu töten, gebiert allzu oft weiteren Terrorismus. Das ist eine unbestreitbare Lehre aus Amerikas jahrzehntelangem "Krieg gegen den Terror" und aus Israels unablässigem Kampf gegen Hamas, Hisbollah und andere bewaffnete Gruppen.)
Blätter für deutsche und internationale Politik: 05/2024 (Zeitschrift)
Furchtbare Vereinfacher
(Lahav Shapira studiert an der Freien Universität Berlin, der Hochschule, an der ich lehre. Er ist dort bekannt als jüdischer Aktivist, der sich gegen israelbezogenen Antisemitismus einsetzt.)
Blätter für deutsche und internationale Politik: 04/2024 (Zeitschrift)
Potemkinsche Seminare - Vor dem Hintergrund eigener Lehrerfahrung: Reflektion des gegenwärtigen Zustands des Hochschulwesens
(Schwerpunkt: 25 Jahre Bologna. Entwicklungsrahmen oder Sackgasse)
Forum Wissenschaft: 02/2024 (Zeitschrift: 11-16)
Früher war er einfach unser Präsident, jetzt ist er unser Führer - Warum eine solche Sicht auf Waldimir Putin in Russland als Lehre aus der Geschichte gilt und viele Russen Freiheit als Verwahrlosung begreifen
Bahamas: 91/2023 (Zeitschrift: 52-59)
(Anmerkung: Der Text scheint aus einem US-Kontext heraus geschrieben zu sein)
autonomes Blättchen: 55/2023 (Zeitschrift: 26-29)
"Ich habe großes Vertrauen in unser Kollektiv" - Interview mit einer Schülerin und einem Lehrer der Schule für Erwachsenenbildung (SfE)
Contraste: 462/2023 (Zeitschrift: 14)
Lehren aus G20 für die Polizei?
Hamburger Edition: 2023 (Aufsatz: 239-252)
"Marluce, was steht heute auf dem Schild der Essensausgabe?" - Paulo Freires Befreiungspädagogik in der Praxis: bei meiner Lehrerin, meinen Tanten und mir
(Schwerpunkt: Lernen, lernen, lernen. Über Bildung und Befreiung)
Jacobin: 13/2023 (Zeitschrift: 30-33)
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