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"Der bisherige Verlauf lässt sehr auf die Mobilisierungen im nächsten Schuljahr hoffen..." - Italien: Mobilisierung gegen den Stellenstreichungserlass / Kurzer Bericht zur Bewegung der LehrerInnen in Frankreich
Wildcat: 66/2003 (Zeitschrift: 49-54)
Odenthal, Lara:
"Differenzierung von Rassen in Klassen" - Extrem rechte Lehrerinnen und Erzieherinnen auf dem Vormarsch
Der Rechte Rand: 105/2007 (Zeitschrift: 23)
Notz, Gisela:
"Fräulein Lehrer" - Der lange Weg zur Lehrerin als Frauenberuf
(Schwerpunkt: Frohe Zukunft für die Schule? Perspektiven der LehrerInnenbildung)
 Forum Wissenschaft: 04/2017 (Zeitschrift: 4-7)
Landeskoordinierung der Juso-Hochschulgruppen NRW:
"LehrerInnenausbildung" - Materialservice Special
1996 (Broschüre: 100)
Gerber, Philipp:
"Moderate Gewaltanwendung" a la mexicana - Bislang neun Tote bei Polizeirepression gegen streikende LehrerInnen im Bundesstaat Oaxaca
(CNTE)
 Lateinamerika Nachrichten: 505-506/2016 (Zeitschrift: 21-23)
Zepeda, José Antonio:
"Nicaragua ist kein armes Land - wir sind ein verarmtes Land" - LehrerInnen fordern ihre Rechte in einem ungleichen System
(Schwerpunkt: Privatisiert. Lateinamerika: Öffentliche Güter ganz privat; Interview mit dem Vorsitzenden der LehrerInnen-Gewerkschaft ANDEN und dem Abgeordneten der FSLN)
 Lateinamerika Nachrichten: 361-362/2004 (Zeitschrift: 45-47)
Hegerty, John/Phillips, Jacinta:
"Schulöffnungen ja, aber nur mit Gesundheitskonzept!" - Wie einer britischen LehrerInnengewerkschaft in der Krise erfolgreiches Organizing gelang
LuXemburg: 03/2020 (Zeitschrift)
Dietrich, Ingrid:
"Voll integriert?" - Die schulische Situation von Zuwanderer-Kindern und ihre diskursive Verarbeitung durch LehrerInnen und betroffene Eltern
Westfälisches Dampfboot: 1997 (Aufsatz: 121-138)
Blessin, Sandra / Remesch, Mireille:
"Wie Bildungsarbeit gelingen kann..." - Ein Methodenheft zum Thema nachhaltige Landwirtschaft für LehrerInnen und BildungsreferentInnen (Sek I/II)
2014 (Broschüre: 72)
Dorsch, Timo:
"Wir mussten uns ihnen entgegenstellen" - Repression gegen LehrerInnenproteste in Südmexiko
iz3w: 357/2016 (Zeitschrift: 14-16)
Engartner, Tim/Krisanthan, Balasundaram:
"Wirtschaft macht Schule" - Bildung auf dem Altar von Interessen. Einblick in den Lobbyismus von Unternehmen an Schulen
(Schwerpunkt: Frohe Zukunft für die Schule? Perspektiven der LehrerInnenbildung)
 Forum Wissenschaft: 04/2017 (Zeitschrift: 12-15)
Kampmann, Doris:
"Zölibat - ohne uns!" - Die soziale Situation und politische Einstellung der Lehrerinnen in der Weimarer Republik
Fischer: 1981 (Aufsatz: 79-104)
Schmidt, Gerold:
Abertausende Gorillas im ganzen Land - Mexikanische LehrerInnen wehren sich gegen die Bildungsreform der Regierung
ila: 369/2013 (Zeitschrift: 36-37)
Oueslati, Ramses Michael:
Alarm auf der Elbinsel - In Hamburgs Süden wehren sich LehrerInnen, Eltern und SchülerInnen gegen immer schlechtere Bedingungen an den Schulen
(Interview)
 analyse und kritik: 583/2013 (Zeitschrift: 17)
Soligruppe 43:
Auch nach zehn Jahren keine Aufklärung - In diesem Jahr jährte sich zum zehnten Mal das Verschwinden von 43 mehrheitlich indigenen Studenten der "Escuela Normal Rural", eines LehrerInnenseminars in Ayotzinapa, Mexiko
Contraste: 483/2024 (Zeitschrift: 8)
Mari, Narges/Santos, Mona:
Auf Augenhöhe - Was LehrerInnen von uns lernen können. Gespräch mit 2 Schülerinnen der Related Crew auf dem Campus Rütli
(Schwerpunkt: Schule machen)
 LuXemburg: 02/2021 (Zeitschrift: 30-33)
jf:
Aufstand in Oaxaca - Im Süden Mexikos geht der Widerstand der LehrerInnen gegen die Angriffe der Bundespolizei weiter
analyse und kritik: 511/2006 (Zeitschrift: 18)
López, Paola:
Beim Streik der LehrerInnen ging es um mehr - Uruguay: Linke Regierung setzte auf Kriminalisierung des Ausstands
(Schwerpunkt: Gewerkschaftskämpfe)
 ila: 393/2016 (Zeitschrift: 27-28)
Foß, Tobias:
Besprechungen Pädagogik
(AK ReligionslehrerInnen im ITP, Künstliche Intelligenz oder kritische Vernunft. Wie Denken und Lernen durch die Digitalisierung grundlegend verändert werden.)
 Das Argument: 337/2021 (Zeitschrift: 289-290)
Lambert, Philomena:
Besprechungen Pädagogik
(Luise Berg-Ehlers: Klug, rebellisch, emanzipiert. Lehrerinnen mit Weitblick)
 Das Argument: 328/2018 (Zeitschrift: 586-587)
Brüheim, Janne:
Bewusstsein schaffen - Infomaterial für JugendarbeiterInnen und LehrerInnen zu Lateinamerika
(Fokuscafé Lateinamerika)
 ila: 347/2011 (Zeitschrift: 56)
Grass, Markus:
Bruch der Sozialpartnerschaft - Widerstand gegen neues Dienstrecht für LehrerInnen in Österreich gescheitert
analyse und kritik: 590/2014 (Zeitschrift: 15)
Pagels, Saskia:
Brutale Reformen - LandschullehrerInnen kämpfen gegen neoliberale Reformen und für die Rechte der indigenen Bevölkerung
Direkte Aktion: 232/2015 (Zeitschrift: 9)
Schiff, Devin:
Chicagos LehrerInnen zeigen, wie es geht - Mit einem elftätigen Streik haben sie die Stadtregierung zu weitreichenden Zugeständnissen gezwungen
analyse und kritik: 654/2019 (Zeitschrift: 21)
Volz, Rahel:
Contra Kopftuch bei Lehrerinnen
terre des femmes: 01/2004 (Zeitschrift: 6)
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