25 Einträge (von 751). 1 2 3 4 5 ... 30 31Seite 1
von 31


Schneider, Christoph:
vom lehren ziehen - Die Entscheidung ist gefallen. Mit großer Mehrheit stimmte der Bundestag für den Entwurf von Eisenman. Nun werden noch die Einzelheiten diskutiert: die Größe, die Finanzierung, wer für die Bewachung des Holocaust-Denkmals die Kosten tragen muß
17 C: 18/1999 (Zeitschrift: 28-31)
Zur Tätigkeit der "Ehrenkommission" der Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald
(politische Überprüfung von Hochschullehrern der ehem. DDR)
1999: 04/1992 (Zeitschrift: 143-144)
Blaschke, Wolfgang:
Buchbesprechung
(Frank Golczewski: Kölner Universitätslehrer und der Natioalsozialismus. Personengeschichtliche Ansätze)
1999: 01/1990 (Zeitschrift: 188-190)
Senfft, Heinrich:
Buchbesprechung
(Bernd Rüthers: Entartetes Recht - Rechtslehren und Kronjuristen im Dritten Reich; Bernd Rüthers: Carl Schmitt im Dritten Reich)
1999: 03/1990 (Zeitschrift: 171-172)
Mann, Iris:
Die Kraft geht von den Kindern aus - Die stufenweise Befreiung von der Lehrerrolle
(Kinder; Schüler)
Achenbach: 1978 (Buch: 120)
Holfeld, Lukas/Jünke, Christoph:
Peter Brückner (1922-1982)
(Der kritische Sozialpsychologe und Hochschullehrer Peter Brückner war ein stetiger Begleiter und Diskussionspartner der radikalen Linken in der Nachkriegs-BRD.)
aergernis: 2018 (Audio: 22 min.)
Haft wegen Streik - Interview: Konflikte im Bildungswesen
(Ausgabe Sommer 2022; Interview mit einer Lehrerin aus Togo über Probleme im Bildungswesen)
afrique-europe interact: 13/2022 (Zeitschrift: 3)
Pfeifer, Karl:
Der Fall Pfeifenberger - "Nazi-Töne" eines Hochschullehrers
(Werner Pfeifenberger)
Agenda: 1999 (Aufsatz: 202-213)
Hell, Peter-Wilhelm/Lippert, Gerhard:
Akademieberichte Nr. 146 - Lehrer lernen - Lehrerfortbildung und Erwachsenenbildung im Gespräch
(Dokumentation der 7. überregionalen Fachtagung der Lehrerfortbildner vom 24.-27.Mai 1988 an der Akademie für Lehrerfortbildung in Dillingen an der Donau)
Akademischer Verlag: 1989 (Buch: 412)
Jawwad, Salah Abdel:
Wider besseres Wissen - Die heutige Intifada: Lehren aus der Geschichte
(aus: Between the Lines 2/2000)
alaska: 237/2001 (Zeitschrift: 12-15)
Schael, Oliver:
Herbert Grabert als Hochschullobbyist - Der Verband der nicht-amtierenden (amtsverdrängten) Hochschullehrer
Alibri: 2004 (Aufsatz: 94-123)
Finkenberger, Martin:
"Verfolgt" und "Entrechtet" - Vom Interessenvertreter amtsenthobener Hochschullehrer zum rechtsextremen Geschichtsrevisionisten
Alibri: 2004 (Aufsatz: 69-93)
Idiskut, Ilkay:
"Wir brauchen eine Gesamtschule" - Der Film "Favoriten" beobachtet feinfühlig den Alltag einer Lehrerin und ihrer Klasse an Wiens größter Volksschule. Interview
An.schläge: 06/2024 (Zeitschrift: 36-37)
Grobner, Cornelia:
Mommy Wars, my ass - Attachment Parenting ist längst auch außerhalb von Elternratgebern zu einem Reizwort geworden. Der bindungsorientierten Erziehungslehre wird wahlweise zugeschrieben, feministisch oder anti-feministisch zu sein.
An.schläge: 01/2018 (Zeitschrift: 30-31)
Grenz, Sabine:
Umkämpfte Gender Studies - Im Wintersemester 2006 wurde an der Universität Wien das Masterstudium Gender Studies eingerichtet. Neun Jahre später kämpften Studierende gemeinsam mit Lehrenden für die erneute Ausschreibung der Professur.
An.schläge: 07/2017 (Zeitschrift: 34-35)
Rausch, Isabella:
Das Erbe der Gebärdensprachlehrerin - Gebärdensprache ist eine Sprache (nicht) wie jede andere. Isabella Rausch lernte sie als Kind zu Hause und arbeitet nun als ÖGS-Dolmetscherin - ein Beruf, den fast nur Frauen ausüben.
(Schwerpunkt: Feminismus und Behinderung)
An.schläge: 04/2017 (Zeitschrift: 17)
Degott, Camille:
Packende Lektionen - Eine engagierte Geschichtslehrerin in der Banlieue
(Marie-Castille Mention-Schaar: Die Schüler der Madame Anne)
An.schläge: 07/2015 (Zeitschrift: 42)
Shukrallah, Tarek:
"Der Bulle als Arzt" - Lehren aus der Aidskrise für eine queere Gesundheitspolitik von unten
analyse und kritik: 676/2021 (Zeitschrift: 35)
Lyapina, Alina/Blechschmidt, Andreas/Schwerdtner, Ines/Malamatinas, John:
Türöffner oder Kapelle auf der Titanic? - Sollen linke Parteien regieren? Braucht es überhaupt Parteien? Und was sind die Lehren aus Syriza, Sanders und Corbyn? Vier linke AktivistInnen streiten miteinander
(Schwerpunkt: Staatsmacht - Ob Linke in Koalitionen oder stets in die Opposition gehören, ist umstritten)
analyse und kritik: 674/2021 (Zeitschrift: 12-14)
Donaldson, Kayleigh:
Manic Pixie Dream Krake - Warum der Oscar-Gewinn von "My Octopus Teacher" ein Ärgernis ist
(Pippa Ehrlich, James Reed: Mein Lehrer, die Krake)
analyse und kritik: 671/2021 (Zeitschrift: 36)
Schiff, Devin:
Chicagos LehrerInnen zeigen, wie es geht - Mit einem elftätigen Streik haben sie die Stadtregierung zu weitreichenden Zugeständnissen gezwungen
analyse und kritik: 654/2019 (Zeitschrift: 21)
Friedrich, Sebastian:
In der neoliberalen Schule braucht es keine Stockschläge - Der Lehrer Andreas Hellgermann rechnet mit dem Bildungswesen ab und plädiert für eine politische Didaktik
(Andreas Hellgermann: Kompetent, flexibel, angepasst. Zur Kritik neoliberaler Bildung)
analyse und kritik: 645/2019 (Zeitschrift: 32)
Luxemburg, Rosa:
Die Ordnung herrscht in Berlin - Lehren der Berliner "Spartakus-Woche" im Januar 1919
analyse und kritik: 644/2018 (Zeitschrift: 30)
Kahrs, Horst:
Neue deutsche Farbenlehre - Zwei plus fünf macht sieben: die parteipolitische Landschaft nach der Bundestagswahl vom 24. September 2017
analyse und kritik: 631/2017 (Zeitschrift: 4)
Friedrich, Sebastian:
Die Kämpfe nicht zweimal verlieren - Zur Erinnerung an den Lehrer und Publizisten Fritz Güde
analyse und kritik: 629/2017 (Zeitschrift: 38)
25 Einträge (von 751). 1 2 3 4 5 ... 30 31Seite 1
von 31