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Verantwortung und Un/Verfügbarkeit - Impulse und Zugänge eines (neo)materialistischen Feminismus
(Forum Frauen- und Geschlechterforschung Band 48 ; New Materialism ; Karen Barad ; Donna J. Haraway)
Westfälisches Dampfboot: 2017 (Buch: 259)
Praxis Lebensweltorientierter Sozialer Arbeit - Handlungszugänge und Methoden in unterschiedlichen Arbeitsfeldern
Juventa: 2004 (Buch: 500)
Einführung in die Weiterbildung - Zugänge, Probleme und Handlungsfelder
Luchterhand: 2000 (Buch: 167)
Sufismus für Frauen - Zugänge zur islamischen Mystik
(Mystik)
Benziger: 1996 (Buch: 143)
Andere Wirklichkeiten - andere Zugänge - Studien zur transkulturellen Psychiatrie und Psychologie in Lateinamerika
Vervuert: 1992 (Buch: 243)
Verantwortung und Un/Verfügbarkeit. Impulse und Zugänge eines (neo)materialistischen Feminismus. - Einleitung
Westfälisches Dampfboot: 2017 (Aufsatz: 7-20)
Verantwortung gegenüber der Vergangenheit - Pädagogische Zugänge zu Auschwitz
Eigenverlag: 2014 (Aufsatz: 147-151)
Warum wir über Rassismus sprechen müssen, ohne es eigentlich zu wollen. - Ein Gespräch: Zugänge und Annäherungen, Fixierungen und Grenzziehungen, Schnittstellen und Verschiebungen, Perspektiven und Räume
Unrast: 2011 (Aufsatz: 18-34)
Bankraub als komplexes System - Zugänge zum Kriminalroman
VLA: 2000 (Aufsatz: 290-299)
Decolonize Utopia! - Eine Vermittlung des Utopiebegriffs über Raum und Zeit
(Es gibt viele verschiedene Zugänge zur Bedeutung von Utopien. Was trennt und was vereint die Zukunftsvorstellungen indigener AktivistInnen und progressiver Science Fiction? Und: Sind Utopien universalisierbar?)
iz3w: 404/2024 (Zeitschrift)
Was ist ein lebenswertes Leben?
(Barbara Schmitz: Was ist ein lebenswertes Leben? Philosophische und biographische Zugänge)
GID: 262/2022 (Zeitschrift: 37)
Besprechungen Soziale Bewegungen und Politik
(Maschke, Lisa, Kritische Landforschung. Konzeptionelle Zugänge, emprische Problemlagen und politische Perspektiven)
Das Argument: 337/2021 (Zeitschrift: 306-307)
Neue Zugänge - Ein Leipziger Projekt organisiert Laptops und PCs für Familien
Kreuzer: 07/2020 (Zeitschrift: 50)
"Wohnraum muss für alle da sein" - Gespräch über Hindernisse und Zugänge für Geflüchtete auf dem Wohnungsmarkt
(Schwerpunkt: Schöner Wohnen)
LuXemburg: 02/2019 (Zeitschrift: 70-73)
Undoing Nation? - Postnationale Zugänge und Praxen in Geschichte und Gegenwart
Das Argument: 330/2018 (Zeitschrift: 859-872)
"Die Geschichte des Kommunismus ist voller Niederlagen" - Gespräch über biographische und aktuelle Zugänge zu Marx
(Schwerpunkt: Hat sich gut gehalten. Zum 200. Geburtstag von Karl Marx)
jungle World: 17/2018 (Zeitschrift: 3)
Besprechungen Soziale Bewegungen und Politik
(Aram Ziai: Postkoloniale Politikwissenschaft. Theoretische und empirische Zugänge)
Das Argument: 324/2017 (Zeitschrift: 585-586)
Wessen Selbstbestimmung?
(Michaela Katzer, Heinz-Jürgen Voß: Geschlechtliche, sexuelle und reproduktive Selbstbestimmung. Praxisorientierte Zugänge)
GID: 236/2016 (Zeitschrift: 44-45)
Biografische Zugänge zur Machtanalyse - Was die Gefängnisbriefe von Antonio Gramsci erhellen
(Antonio Gramsci: Gefängnisbriefe)
Widerspruch: 66/2015 (Zeitschrift: 155-163)
Motto Adorno
(Marcus Quent, Eckhardt Lindner: Das Versprechen der Kunst. Aktuelle Zugänge zu Adornos ästhetischer Theorie)
Phase 2: 49/2014 (Zeitschrift: 5)
Berufliche Weiterbildung in Deutschland - Analyse eines Notstands
(Schwerpunkt: Bildungszugänge und -ausschlüsse. Bestandsaufnahme 40 Jahre nach dem "NC-Urteil")
Forum Wissenschaft: 03/2012 (Zeitschrift: 24-29)
Grenzen der Literalität - Grenzen der Teilhabe? - Funktionaler Analphabetismus und soziale Integration
(Schwerpunkt: Bildungszugänge und -ausschlüsse. Bestandsaufnahme 40 Jahre nach dem "NC-Urteil")
Forum Wissenschaft: 03/2012 (Zeitschrift: 19-23)
Gehörlose an welcher Schule?
(Schwerpunkt: Bildungszugänge und -ausschlüsse. Bestandsaufnahme 40 Jahre nach dem "NC-Urteil")
Forum Wissenschaft: 03/2012 (Zeitschrift: 16-18)
Arbeitermädchen durften plötzlich lernen - Die Bildungsreform der 1970er Jahre und wie es weiter ging
(Schwerpunkt: Bildungszugänge und -ausschlüsse. Bestandsaufnahme 40 Jahre nach dem "NC-Urteil")
Forum Wissenschaft: 03/2012 (Zeitschrift: 12-15)
Nach der Revolte - Auswirkungen des "Radikalenbeschlusses" an den Hochschulen in den 1970er Jahren
(Schwerpunkt: Bildungszugänge und -ausschlüsse. Bestandsaufnahme 40 Jahre nach dem "NC-Urteil")
Forum Wissenschaft: 03/2012 (Zeitschrift: 8-11)
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