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Gute Gene, schlechte Gene - Ein neues Forschungsfeld nutzt Big Data-Genanalysen, um die Vererblichkeit von Verhalten und Eigenschaften wie beispielsweise Bildungserfolg von Menschen zu erforschen
GID: 263/2022 (Zeitschrift: 32-33)
Besprechungen Sprache und Literatur
(Katharina Walgenbach: Bildung und Gesellschaft im 21. Jahrhundert. Zur neoliberalen Neuordnung von Staat, Ökonomie und Privatsphäre)
Das Argument: 339/2022 (Zeitschrift: 653-655)
Im Dauerwahlmodus - Nach der Wahl in Bulgarien wird die Koalitionsbildung sehr schwierig
jungle World: 42/2022 (Zeitschrift: 15)
Für eine Gesellschaft ohne patriarchale Unterdrückung - Das Frauenzentrum Schokoladenfabrik e.V. in Berlin-Kreuzberg bietet eine einzigartige Mischung aus Beratungs-, Bildungs-, Freizeit- und handwerklichen Angeboten sowie Wohnraum für Frauen
(Schwerpunkt: Projekte unserer AbonnentInnen)
Contraste: 456/2022 (Zeitschrift: 10)
Spannungsfeld zwischen Selbstorganisation und öffentlicher Förderung - KAUZ, die Werkstatt für Klima, Arbeit und Zukunft hat es sich zur Aufgabe gemacht, Bildungsmaterialien für die Erwachsenenbildung zu erarbeiten
Contraste: 456/2022 (Zeitschrift: 5)
Selbsthilfe und Selbstermächtigung - Beratungsarbeit und Vernetzung für Frauen mit Behinderungen. Interview mit der Mitarbeiterin des Heidelberger Bildungs- und Beratungszentrums BiBeZ e.V.
(Schwerpunkt: Barrieren brechen! Gegen ableistische Strukturen)
Graswurzelrevolution: 473/2022 (Zeitschrift: 5)
Unbezahlte Bildungsarbeit - komm bitte!
analyse und kritik: 687/2022 (Zeitschrift: 2)
Rezensionen
(Luca Preite: Widerstand als Selbstbehauptung. "Gefährdete" Jugendliche im Übergangs- und Berufsbildungssystem)
Widerspruch: 79/2022 (Zeitschrift: 203-206)
"Die Schule gehört uns!" - Interview mit der Vorsitzenden der Schüler:innenkammer Hamburg über die Bildungspolitik
Lautschrift: 01/2023 (Zeitschrift: 27)
Kämpfe im Bildungssektor - Die Jin, Jiyan, Azadi-Revolution. Über die Geschichte der Bildungsproteste im Iran
(Schwerpunkt: Studentischer Protest. Geschichte und Gegenwart)
Forum Wissenschaft: 01/2023 (Zeitschrift: 9-11)
Theorie und Praxis in Japans Vorkriegszeit - Vor 100 Jahren gründeten japanische Linke ein Bildungszentrum für Arbeiter in Tokio
jungle World: 01/2023 (Zeitschrift: 10-11)
Wie Internationalismus neu denken? - Ein neuer Internationalismus muss über die national verfasste Logik der Blockbildung hinausgehen.
LuXemburg: 02/2023 (Zeitschrift: 120-125)
Autoritäre Konjunktur - Kulturkampf und Blockbildung im Zuge des Brexit
LuXemburg: 02/2023 (Zeitschrift: 30-37)
Zurück zum Interessengegensatz? - Emanzipatorische Bildungsarbeit heute
(Forum Gewerkschaften)
Sozialismus: 03/2023 (Zeitschrift: 44-48)
Gegenstandpunkt: 04/2023 (Zeitschrift: 33-42)
Inklusive Bildung - Menschenrecht und internationale Verpflichtung
Forum Wissenschaft: 04/2023 (Zeitschrift: 12-15)
Die Internationale der guten Menschen - Über innerlinke Differenzen bei der Bildung einer Antikriegsbewegung
konkret: 05/2023 (Zeitschrift: 29)
Kultur in Idstein - Stadtkultur - Geschichte, Kultur und Bildung in der "Stadt der Schulen"
steps: 06/2023 (Zeitschrift: 12)
Der DFB und die Ausbildung - Der Spieler-Nachwuchs und die Trainerausbildung beim DFB
jungle World: 08/2023 (Zeitschrift: 16-17)
Bildung in der Transformation - Deutschland ist schlecht aufgestellt
Sozialismus: 11/2023 (Zeitschrift: 56-60)
Die Börse sitzt mit im Hörsaal - Den Unis fehlt es an Geld. Nun sollen die Finanzmärkte helfen. Das ist Wahnsinn
(Schwerpunkt: Lernen, lernen, lernen. Über Bildung und Befreiung)
Jacobin: 13/2023 (Zeitschrift: 70-75)
Gehirne bleiben relevant - Im Zeitalter Künstlicher Intelligenz müssen wir nicht weniger lernen, sondern mehr
(Schwerpunkt: Lernen, lernen, lernen. Über Bildung und Befreiung)
Jacobin: 13/2023 (Zeitschrift: 64-69)
Die Falken
(Schwerpunkt: Lernen, lernen, lernen. Über Bildung und Befreiung)
Jacobin: 13/2023 (Zeitschrift: 63)
Die Kinderrepublik - Vor hundert Jahren gründete sich die Reichsarbeitsgemeinschaft der Kinderfreunde: die größte laienreformpädagogische Organisation der Welt
(Schwerpunkt: Lernen, lernen, lernen. Über Bildung und Befreiung)
Jacobin: 13/2023 (Zeitschrift: 56-62)
Gegen Buchstaben - Als Sprachreform noch ein linkes Gewinnerthema war
(Schwerpunkt: Lernen, lernen, lernen. Über Bildung und Befreiung)
Jacobin: 13/2023 (Zeitschrift: 54-55)
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