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"Wie Bildungsarbeit gelingen kann..." - Ein Methodenheft zum Thema nachhaltige Landwirtschaft für LehrerInnen und BildungsreferentInnen (Sek I/II)
2014 (Broschüre: 72)
"Warum handeln Menschen gegen ihre eigenen Interessen?" - Analyse des Rechtsextremismus und Didaktikkonzept für Lehrer
Bund: 1991 (Broschüre: 60)
"Voll integriert?" - Die schulische Situation von Zuwanderer-Kindern und ihre diskursive Verarbeitung durch LehrerInnen und betroffene Eltern
Westfälisches Dampfboot: 1997 (Aufsatz: 121-138)
"Viele Lehrer sind sauer" - Das Programm zur Verbeamtung soll motivieren - und drückt die Stimmung, denn es gilt nur für jüngere Lehrer
Kreuzer: 06/2018 (Zeitschrift: 62)
"Verfolgt" und "Entrechtet" - Vom Interessenvertreter amtsenthobener Hochschullehrer zum rechtsextremen Geschichtsrevisionisten
Alibri: 2004 (Aufsatz: 69-93)
"Unsere Lehrer von gestern bis heute - Ruhi Su"
(Schwerpunkt: Freiheit. Für alle politischen und sozialen Gefangenen; Grup Yorum: Unsere Lehrer von gestern bis heute - Ruhi Su)
Gefangenen Info: 405/2017 (Zeitschrift: 5)
"Und ich glaube, daß wir alle nicht dazu geneigt haben, nun in der Vergangenheit unserer Lehrer herumzubohren" - Interview
DVA: 2000 (Aufsatz: 89-117)
"Sie sind Lehrerin!" - Zehn Anekdoten aus dem Berufsleben
(literatur konkret 41/2016: Klassenziel verfehlt. Schule, Bildung und Erziehung)
konkret: 10/2016 (Zeitschrift: 18-19)
"Schulöffnungen ja, aber nur mit Gesundheitskonzept!" - Wie einer britischen LehrerInnengewerkschaft in der Krise erfolgreiches Organizing gelang
LuXemburg: 03/2020 (Zeitschrift)
"Nicaragua ist kein armes Land - wir sind ein verarmtes Land" - LehrerInnen fordern ihre Rechte in einem ungleichen System
(Schwerpunkt: Privatisiert. Lateinamerika: Öffentliche Güter ganz privat; Interview mit dem Vorsitzenden der LehrerInnen-Gewerkschaft ANDEN und dem Abgeordneten der FSLN)
Lateinamerika Nachrichten: 361-362/2004 (Zeitschrift: 45-47)
"Nazi-Töne" eines Hochschullehrers - Der "Fall Pfeifenberger"
Forum Wissenschaft: 01/1998 (Zeitschrift: IX-XI)
"Moderate Gewaltanwendung" a la mexicana - Bislang neun Tote bei Polizeirepression gegen streikende LehrerInnen im Bundesstaat Oaxaca
(CNTE)
Lateinamerika Nachrichten: 505-506/2016 (Zeitschrift: 21-23)
"Marluce, was steht heute auf dem Schild der Essensausgabe?" - Paulo Freires Befreiungspädagogik in der Praxis: bei meiner Lehrerin, meinen Tanten und mir
(Schwerpunkt: Lernen, lernen, lernen. Über Bildung und Befreiung)
Jacobin: 13/2023 (Zeitschrift: 30-33)
"LehrerInnenausbildung" - Materialservice Special
1996 (Broschüre: 100)
"Kicken war für das Proletariat einfach nicht attraktiv" - Gespräch über Konrad Koch und den Film "Der ganz große Traum"
(Malte Oberschelp: Der Fußball-Lehrer. Wie Konrad Koch im Kaiserreich den Ball ins Spiel brachte)
jungle World: 09/2011 (Zeitschrift: 16-17)
"Ich will offensiv debattieren" - Ein Interview mit dem vom Berufsverbot betroffenen Realschullehrer
jungle World: 13/2006 (Zeitschrift: 10)
"Ich kann mir Pessimismus gar nicht leisten" - Interview mit der Journalistin und Lehrerin über die Hoffnungen und Befürchtungen der guatemaltekischen Nachkriegsgeneration
Lateinamerika Nachrichten: 464/2013 (Zeitschrift: 43-45)
"Ich habe großes Vertrauen in unser Kollektiv" - Interview mit einer Schülerin und einem Lehrer der Schule für Erwachsenenbildung (SfE)
Contraste: 462/2023 (Zeitschrift: 14)
"Ich auch" - Ein junger Spanier blamiert alle ärztlichen Prognosen
(newsletter Behindertenpolitik 38/2009; Pablo Pineda mit Downsyndrom arbeitet als Lehrer)
BioSkop: 48/2009 (Zeitschrift: I-II)
"Fräulein Lehrer" - Der lange Weg zur Lehrerin als Frauenberuf
(Schwerpunkt: Frohe Zukunft für die Schule? Perspektiven der LehrerInnenbildung)
Forum Wissenschaft: 04/2017 (Zeitschrift: 4-7)
"Freiheit für Lucke!" - Interview über die Uni-Proteste gegen den Hochschullehrer und AfD-Gründer Bernd Lucke
konkret: 12/2019 (Zeitschrift: 3)
"Es bringt nichts, das zu erklären" - Ein Metalhead der Band "Debauchery" erzählt im Interview, warum er Ethiklehrer werden will und das nicht darf
jungle World: 20/2010 (Zeitschrift: 20)
"Eine dritte Front wird eröffnet" - Ein Gespräch mit dem Generalsekretär der Lehrergewerkschaft Sete in der kabylischen Region Bejaia. Er gehört der Aktionsplattform an, welche die Proteste in der Kabylei koordiniert
jungle World: 23/2001 (Zeitschrift: 7)
"Differenzierung von Rassen in Klassen" - Extrem rechte Lehrerinnen und Erzieherinnen auf dem Vormarsch
Der Rechte Rand: 105/2007 (Zeitschrift: 23)
"Dieser Lehrer darf nicht mehr auf Kinder losgelassen werden"
Die Brücke: 123/2002 (Zeitschrift: 16-17)
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