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Rettet das Gymnasium! - Die Hamburger Initiative "Wir wollen lernen!" kämpft mit allen Mitteln gegen die geplante Schulreform und längeres gemeinsames Lernen. Den bestehenden Zustand will nicht nur das Hamburger Bildungsbürgertum erhalten
jungle World: 12/2010 (Zeitschrift: 8)
Eltern & Kinder unter Druck - 185.000 Stimmen gegen Schulreform in Hamburg - woher kommen die?
Sozialismus: 03/2010 (Zeitschrift: 5-12)
Klassenziel nicht erreicht - Die Schulreformpläne des Hamburger Senats sind durch ein erfolgreiches Volksbegehren gefährdet
jungle World: 49/2009 (Zeitschrift: 9)
Materialien zur Hochschulreform-Debatte
Eigenverlag: 1994 (Broschüre: 52)
Reader zur Hochschulreform - Bildung ist nicht käuflich
Eigenverlag: 1993 (Broschüre: 20)
Hochschule und Demokratie - Debatttenbeiiträge zu 40 jarhen StudentInnenbewegung, Hochschulreform und außerparlamentarischer Bewegung
BdWi: 2008 (Broschüre: 64)
Klassenverhältnisse - An den aktuellen Schulreformen in Hamburg und Berlin läßt sich studieren, wozu linke Bildungsideen taugen, wenn sie praktisch werden
konkret: 04/2009 (Zeitschrift: 34-35)
Die Quote macht Schule - Um bei der bevorstehenden Schulreform der Aufteilung der Schüler auf verschiedenen Schultypen nach sozialen Schichten entgegenzuwirken, ist die Sozialquote für Gymnasien unerlässlich
jungle World: 09/2009 (Zeitschrift: 18)
Ein Rückzug mit Tücken - Seit Wochen protestieren französische Schüler gegen die geplante Schulreform. Aus Angst vor "ausufernder Gewalt" nach den Krawallen in Griechenland hat die Regierung beschlossen, die Reform zu überprüfen
jungle World: 52/2008 (Zeitschrift: 15)
Nicht diese "Freiheit und Verantwortung" - Frankreich StudentInnen streiken gegen Sarkozys Hochschulreform
analyse und kritik: 523/2007 (Zeitschrift: 17)
Die Republik frißt ihre Kinder - Hochschulreform und Studentenbewegung in der Bundesrepublik Deutschland
R. Matzker: 1986 (Buch: 85)
Besprechungen Pädagogik und Hochschule
(Dirk Hauer, Bela Rogalla: HWP in Bewegung. Studierendenproteste gegen neoliberale Hochschulreformen)
Das Argument: 272/2007 (Zeitschrift: 606-607)
Innenansicht der Akkreditierung - Zur Regierungstechnik der Hochschulreform. Interview
(Schwerpunkt: Neoliberalisierung der Hochschule)
Das Argument: 272/2007 (Zeitschrift: 525-530)
Statt Hochschulreform: "Abwicklung"
Blätter für deutsche und internationale Politik: 02/1991 (Zeitschrift: 143-146)
Sammelbecken des Ungehorsams - In Griechenland wurden mehrere hundert Universitäten besetzt. Grund ist die geplante Hochschulreform der konservativen Regierung
jungle World: 06/2007 (Zeitschrift: 13)
Proteste gegen Hochschulreformen - "Französische Verhältnisse" in Griechenland: Synergieeffekte und Effizienz im Widerstand
Direkte Aktion: 177/2006 (Zeitschrift: 9)
Das chronische Leiden der Hochschulreform
Suhrkamp: 1957 (Aufsatz: 51-82)
Protestbewegung und Hochschulreform
Suhrkamp: 1969 (Buch: 275)
Vermarktung des Geistes - Anmerkungen zur Hochschulreform
Blätter für deutsche und internationale Politik: 11/2006 (Zeitschrift: 1351-1361)
Standortvorteil Nachhaltigkeit - Hochschulreform aus wirtschaftswissenschaftlicher Perspektive
(Schwerpunkt: Baustelle Hochschule. Nachhaltigkeit als neues Fundament für Lehre und Forschung)
Politische Ökologie: 093/2005 (Zeitschrift: 37-39)
Gegenstandpunkt: 04/2005 (Zeitschrift: 103-127)
"Nackt herumzulaufen hat keinerlei Wirkung" - Deutschlands Nachwuchs demonstriert wieder - gegen die Einführung allgemeiner Studiengebühren und die aktuelle Hochschulreform. Interview mit dem Referenten für Hochschul- und Sozialpolitik im AStA der Universität Bremen
jungle World: 22/2005 (Zeitschrift: 18)
Wissenschaft oder Dummheit - Die Zerstörung der wissenschaftlichen Rationalität durch Hochschulreform
(Schwerpunkt: Bildung und Ausbildung)
Prokla: 137/2004 (Zeitschrift: 497-514)
Hochschulrevolte und Hochschulreform - Vorbemerkungen
ID-Archiv: 1992 (Aufsatz: 384-386)
Frauenförderung und Hochschulreform - Eine geschlechtergerechte Bilanz in der Bildungspolitik
(Schwerpunkt: Reformruine Hochschule? Herausforderung für Bildung, Wissenschaft und Technik)
Forum Wissenschaft: 03/2004 (Zeitschrift: 23-26)
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