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Das faule Handeln und die Emanzipation - Der Soziologe Maurizio Lazzarato interpretiert Marcel Duchamps Verweigerungshaltung
(Maurizio Lazzarato: Marcel Duchamp und die Verweigerung der Arbeit)
analyse und kritik: 633/2017 (Zeitschrift: 35)
Uteromania - Hysterie pathologisiert weibliche Emanzipation und offenbart männliche Angst vor Machtverlust
(Schwerpunkt: Kalte Füße, weiche Knie. Über Konjunkturen der Angst)
Phase 2: 55/2017 (Zeitschrift: 18-21)
"Wir müssen Unordnung schaffen" - Interview zu Emanzipation jenseits westlicher Dominanz
Lateinamerika Nachrichten: 525/2018 (Zeitschrift: 19-21)
Ganz sicher unsicher - Die musikalische Emanzipation der Band Camp Cope
(Camp Cope: How To Socialise & Make Friends)
jungle World: 13/2018 (Zeitschrift: 6)
Erneuter Versuch über die Befreiung - Eine Debatte über Wege und Ziele der Emanzipation
Unrast: 2018 (Buch: 81)
Emanzipation im Dunklen - Die Kurzfilmtage in Oberhausen erinnern an die künstlerischen Umbrüche in den Sechzigern
jungle World: 19/2018 (Zeitschrift: 8-9)
Emanzipation oder Mackerfights? - Ein Problem offener Räume
Grünes Blatt: 73/2017 (Zeitschrift: 43)
Zu Besuch in einem Territorium der Super-Emanzipation
analyse und kritik: 639/2018 (Zeitschrift: 34-35)
Die Archive der Protest-, Freiheits- und Emanzipationsbewegungen - Ein Überblick
Archivar: 2017 (Aufsatz: 130-141)
"Wir müssen handeln, ehe es zu spät ist" - Gespräch mit dem Schauspieler, Sozialarbeiter und Mitglied im Berliner Landesvorstand der Linkspartei über Erfolge und Rückschläge der Roma-Emanzipation
(Schwerpunkt: Roma gegen Rechte. Antiziganistische Politik in Europa)
jungle World: 31/2018 (Zeitschrift: 5)
Menschliche Emanzipation - Rudolf Bahro und der demokratische Sozialismus
EVA: 1981 (Buch: 188)
Die die Liebe verbieten - Zur Geschichte der Kriminalisierung der Homosexualität in Deutschland
(Schwerpunkt: Queerness und Wissenschaft. Zwischen Diskriminierung und Emanzipation)
Forum Wissenschaft: 03/2018 (Zeitschrift: 4-7)
Queerness - Theorie und Politik der Geschlechtlichkeit
(Schwerpunkt: Queerness und Wissenschaft. Zwischen Diskriminierung und Emanzipation)
Forum Wissenschaft: 03/2018 (Zeitschrift: 8-12)
Sexualwissenschaft und rassistische Stereotype - Über sexualwissenschaftliche Studien, die rassistische Vorurteile reproduzieren
(Schwerpunkt: Queerness und Wissenschaft. Zwischen Diskriminierung und Emanzipation)
Forum Wissenschaft: 03/2018 (Zeitschrift: 13-17)
"Akzeptanz für Vielfalt" macht Schule - Die Thematisierung von sexueller und geschlechtlicher Vielfalt in Unterricht und Schule
(Schwerpunkt: Queerness und Wissenschaft. Zwischen Diskriminierung und Emanzipation)
Forum Wissenschaft: 03/2018 (Zeitschrift: 18-22)
Queerfeindlichkeit in der Wissenschaft
(Schwerpunkt: Queerness und Wissenschaft. Zwischen Diskriminierung und Emanzipation)
Forum Wissenschaft: 03/2018 (Zeitschrift: 23-26)
Kein Raumfür "Homo-Heiler"! - Über die Auseinandersetzung mit evangelikalem Fundamentalismus
(Schwerpunkt: Queerness und Wissenschaft. Zwischen Diskriminierung und Emanzipation)
Forum Wissenschaft: 03/2018 (Zeitschrift: 27-28)
Gelöste Zungen - Zwei neue Bücher von Leïla Slimani porträtieren Frauen, die sich nicht zufriedengeben mit den langsamen Fortschritten der Emanzipation im Maghreb
(Leïla Slimani: Sex und Lügen. Gespräche mit Frauen aus der arabischen Welt; Leïla Slimani, Laetitia Coryn: Hand aufs Herz)
jungle World: 42/2018 (Zeitschrift: 2-5)
Restgröße Bildung - Ein humanistisches Bildungsideal ist nicht selbstverständlich
(Schwerpunkt: Emanzipation statt Kompetenzen. Bildungsbegriff(e) in der Diskussion)
Forum Wissenschaft: 04/2018 (Zeitschrift: 4-7)
Keine gute Theorie ohne Praxis - Gedanken zum Verhältnis akademischer und beruflicher Bildung
(Schwerpunkt: Emanzipation statt Kompetenzen. Bildungsbegriff(e) in der Diskussion)
Forum Wissenschaft: 04/2018 (Zeitschrift: 8-11)
Kompetenzen machen unmündig - Eine zusammenfassende Kritik zuhanden der demokratischen Öffentlichkeit
(Schwerpunkt: Emanzipation statt Kompetenzen. Bildungsbegriff(e) in der Diskussion)
Forum Wissenschaft: 04/2018 (Zeitschrift: 12-15)
Lebenslanges Lernen - Kritische Würdigung eines ambivalenten Reformkonzeptes
(Schwerpunkt: Emanzipation statt Kompetenzen. Bildungsbegriff(e) in der Diskussion)
Forum Wissenschaft: 04/2018 (Zeitschrift: 16-19)
Lebenslanges Lernen - lieber nicht! Oder doch?
(Schwerpunkt: Emanzipation statt Kompetenzen. Bildungsbegriff(e) in der Diskussion)
Forum Wissenschaft: 04/2018 (Zeitschrift: 20-23)
Subjektivitäten im Fremdsprachenunterricht - Bildung und Selbstbildung
(Schwerpunkt: Emanzipation statt Kompetenzen. Bildungsbegriff(e) in der Diskussion)
Forum Wissenschaft: 04/2018 (Zeitschrift: 24-26)
Bildung und Netz - Als Allheilmittel taugt die Digitalisierung im Bildungswesen nicht
(Schwerpunkt: Emanzipation statt Kompetenzen. Bildungsbegriff(e) in der Diskussion)
Forum Wissenschaft: 04/2018 (Zeitschrift: 27-29)
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