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Speedlernen - Neues Berliner Schulgesetz
(6 Unterrichtstage bei Bedarf)
jungle World: 06/2004 (Zeitschrift: 11)
Keine zieht aus, um das Fürchten zu lernen! - Wie nehmen als feministische Frauengruppe Stellung zu dem Konflikt, der sich in Folge eines sexualisierten Übergriffs am 26.06.2002 vor "Bei Chez Heinz" entsponnen hat
vers beaux temps: 05/2003 (Zeitschrift: 18-19)
Für die Arbeit lernen wir - Über die Funktionalisierung der Wissenschaft für die Staats- und die Geldmacht
jungle World: 51/2003 (Zeitschrift: I-IV)
Besprechungen Pädagogik
(Patricia Arnold: Didaktik und Methodik telematischen Lehrens und Lernens. Lernräume - Lernszenarien - Lernmedien. State-of-the-Art und Handreichungen)
Das Argument: 249/2003 (Zeitschrift: 143)
Besprechungen Pädagogik
(AG Betriebliche Weiterbildungsforschung, Projekt Qualifikations-Entwicklungs-Management: Kompetenzentwicklung 2001: Tätigsein - Lernen - Innovation)
Das Argument: 249/2003 (Zeitschrift: 141-142)
Europa kann von Afrika lernen - Interview mit dem Literaturnobelpreisträger über die Krise der Glaubenslehren, Fundamentalismus und Nigeria
analyse und kritik: 474/2003 (Zeitschrift: 18)
Fühlen Lernen - Anordnung der Affektevalution: "Deutschland sucht den Superstar"
(Schwerpunkt: Amerika denken - Kulturindustrie gone mad)
Das Argument: 252/2003 (Zeitschrift: 643-647)
Alles im Lot - Warum es der deutschen Wirtschaft so schlecht geht, was sie von Amerika lernen kann und wieso sich die "FAZ" über eine "Niederlage der Armen" ärgert
konkret: 11/2003 (Zeitschrift: 14-16)
Der alte Mann und das Heer - Peter Härtling: Leben lernen
(literatur konkret 2003: Schreibtisch-Täter: Revanche für 1945. Wie die deutsche Literatur den Krieg gewinnt)
konkret: 10/2003 (Zeitschrift: 32-33)
Siegen lernen - Gemeinsam mit den USA gegen die Uno?
(Herfried Münkler)
konkret: 09/2003 (Zeitschrift: 28)
Die Zukunft des Bildungssystems: Lernen auf Abruf - eigenverantwortlich und lebenslänglich! - Oder: die langfristige Entwicklung und politische Implementierung eines postindustriellen Bildungsparadigmas
Prokla: 131/2003 (Zeitschrift: 331-354)
Von Schröder lernen? - Brasilien: Die PT-Führung will neoliberale Politik umsetzen und dabei stören linke KritikerInnen
ila: 266/2003 (Zeitschrift: 36-37)
Von Berlin lernen, heißt an Ernsthaftigkeit gewinnen - Reisebericht von der Gedenkveranstaltung zum "60. Jahrestag des Aufstands im Warschauer Ghetto" vom Berliner Bündnis gegen IG Farben und der Gruppe offene Rechnungen
incipito: 07/2003 (Zeitschrift: 52-55)
Von Deutschen lernen - Die Geschichte und der Krieg
(Walther Stützle, Günter Grass)
jungle World: 14/2003 (Zeitschrift: 10)
Wie es aussieht, wenn wir lernen - Eine französische Dokumentation beobachtet eine Schulklasse. Ist das langweilig oder aufregend?
(Nicolas Philibert: Sein und Haben (Être et avoir))
jungle World: 04/2003 (Zeitschrift: 23)
Von Leitbildern lernen - Ein Beitrag zur aktuellen Bildungsdebatte
Die Brücke: 125/2002 (Zeitschrift: 105-106)
"Das gleichberechtigte Eine-Welt-Lernen ist nicht gelungen." - Die Bedeutung der Agenda 21 für die Entwicklungszusammenarbeit. Gespräch mit dem Leiter der Servicestelle Kommunen in der Einen Welt
(Schwerpunkt: Nachhaltigkeit in Zeiten der Globalisierung)
Politische Ökologie: 076/2002 (Zeitschrift: 50-52)
Aus der Vergangenheit lernen - Fehlende Geschichte der Umweltmigration
(Schwerpunkt: Entwurzelt. Globale Umweltveränderungen & Migration)
Politische Ökologie: 079/2002 (Zeitschrift: 20-22)
Bankrott der Demokratie - Von der NAFTA lernen verheißt nichts Gutes
(Schwerpunkt: ALCA - Freihandelszone für ganz Amerika)
ila: 260/2002 (Zeitschrift: 16-18)
Strategiefreies Handeln - Israel/Palästina: Von Generälen, die auszogen, das Fürchten zu lernen
analyse und kritik: 466/2002 (Zeitschrift: 24)
"Bitte auswendig lernen!"
incipito: 03/2002 (Zeitschrift: 29-33)
Jetzt studieren! - Wer noch die Möglichkeit dazu hat, sollte die Universität als Ort selbstbestimmten Lernens und politischen Handelns benutzen
jungle World: 40/2002 (Zeitschrift: 5)
Netzwerke statt Gettos - Von den Erfahrungen in Stasbourg lernen
(Schwerpunkt: Ausgecamp(f)t?)
analyse und kritik: 465/2002 (Zeitschrift: 16)
Längliche Klangkörper - Werden auch die Alten Herren der Freien Deutschen Jugend irgendwann lernen, daß Protest nicht genehmigungspflichtig ist?
konkret: 07/2002 (Zeitschrift: 18-19)
Vom Kontinent lernen - Die Verwüstung einer Synagoge in London stellt den bisherigen Höhepunkt antisemitischer Angriffe in Großbritannien dar
jungle World: 21/2002 (Zeitschrift: 13)
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