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Von Umwegen und Abkürzungen - LehrerInnen lernen in chilenisch-deutschen Austauschprogrammen
(Ilse Schimpf-Herken, Ingrid Jung: Das Fremde als Chance. Wie entstehen Lernprozesse? Erfahrungen in der Bildungsarbeit mit chilenischen und deutschen LehrerInnen)
ila: 279/2004 (Zeitschrift: 62)
(Schwerpunkt: Gesundheit von Flüchtlingen - zwischen Staatsinteresse und Patientenwohl. Erfahrungen aus der Praxis)
Rundbrief Niedersächsischer Flüchtlingsrat: 099/2004 (Zeitschrift: 252-254)
(Schwerpunkt: Gesundheit von Flüchtlingen - zwischen Staatsinteresse und Patientenwohl. Erfahrungen aus der Praxis)
Rundbrief Niedersächsischer Flüchtlingsrat: 099/2004 (Zeitschrift: 193-201)
(Schwerpunkt: Gesundheit von Flüchtlingen - zwischen Staatsinteresse und Patientenwohl. Erfahrungen aus der Praxis)
Rundbrief Niedersächsischer Flüchtlingsrat: 099/2004 (Zeitschrift: 89-94)
(Schwerpunkt: Gesundheit von Flüchtlingen - zwischen Staatsinteresse und Patientenwohl. Erfahrungen aus der Praxis)
Rundbrief Niedersächsischer Flüchtlingsrat: 099/2004 (Zeitschrift: 41-47)
Behinderung verstehen lernen - "Disability studies"
(Schwerpunkt: Behinderung(en))
Megafon: 276/2004 (Zeitschrift: 13-15)
Von der Sowjetunion lernen heißt...? - Bestätigte und enttäuschte (Vor)Lieben
KiWi: 1989 (Aufsatz: 34-47)
Zwei Schriften zum Umlernen
promedia: 1914 (Aufsatz: 121-123)
Lernen aus der Geschichte - Bischof D. Dr. Theodor Heckel (1894-1967). Ein deutscher Lebenslauf
Vandenhoeck & Ruprecht: 1995 (Aufsatz: 369-375)
Die Geschichte einer erfundenen antisemitischen Aggression - und was man daraus (trotzdem) lernen kann - Frankreich
(Marie-Léonnie)
Antifaschistische Nachrichten: 15/2004 (Zeitschrift: 5-6)
Nicht aufgeben: Aus den Fehlern lernen! - Erfahrungsbericht über die Berliner Erwerbsloseninitiative Hängematten
quer (Zeitschrift): 03/2004 (Zeitschrift: 19-20)
Die Anrainer lernen das Fürchten - Ausbau der indischen Vormachtsstellung
iz3w: 151/1988 (Zeitschrift: 40-44)
Vom sinnlosen Arbeiten zum sinnlosen Lernen
Unrast: 2004 (Aufsatz: 124-135)
Exportwirtschaft - besser als ihr Ruf? - Anmerkungen zu Dieter Senhaas's neuem Buch
(Dieter Senghaas: Von Europa lernen. Entwicklungsgeschichtiche Betrachtung)
iz3w: 111/1983 (Zeitschrift: 61-63)
Läßt sich selbstbestimmtes Lernen planen? - Erfahrungen mit dem Dilemma von Modellprojekten in der Volkshochschule
Rowohlt: 1977 (Aufsatz: 359-380)
Selbstbestimmtes Lernen durch Gruppendynamik - Traditionelle und emanzipatorische Bildungsarbeit mit Lehrern
Rowohlt: 1977 (Aufsatz: 237-266)
Lerngelegenheiten - Anregungen zum selbstbestimmten Lernen
Rowohlt: 1977 (Aufsatz: 225-237)
Zusammen leben - zusammen lernen - Arbeiterbildung in einem "selbstverwalteten" VHS-Heim
(Volkshochschulheim "Haus Balchem" in Köln)
Rowohlt: 1977 (Aufsatz: 13-37)
Amerika als Modell - Was deutsche Konservative von den USA lernen wollen
(Neokonservative, Neoliberalismus)
ElefantenPress: 1998 (Aufsatz: 95-109)
"Wir müssen lernen, so klug zu sein, wie wir stark sind" - Acht Jahre deutsche Außenpolitik seit der Wiedervereinigung: Eine Bilanz
ElefantenPress: 1998 (Aufsatz: 55-68)
Besprechungen Pädagogik
(Anke Grotlüschen: Widerständiges Lernen im Web - virtuell selbstbestimmt? Eine qualitative Studie über E-Learning in der beruflichen Erwachsenenbildung)
Das Argument: 255/2004 (Zeitschrift: 316-317)
Immer wieder Samstags müssen NPDlerInnen das Laufen lernen - Was geht eigentlich in Kiel?
Enough is enough: 14/2001 (Zeitschrift: 18-21)
Arme Leute gucken - Auf einer Führung durch die Favelas von Rio de Janeiro sollen Touristen das wahre Brasilien kennen lernen
jungle World: 23/2004 (Zeitschrift: 24-25)
Literatur - vom Schreiben lernen?
Die Aktion: 025/1984 (Zeitschrift: 330-331)
Besprechungen Ökonomie
(Hans J. Pongratz, Günter G. Voß: Arbeitskraftunternehmer; Nicole Mayer-Ahuja: Wieder dienen lernen?; Thomas Gerstkamp: gutesleben.de; Peter Decker, Konrad Hecker: Das Proletariat)
Das Argument: 254/2004 (Zeitschrift: 154-157)
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