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Putinja, Sam:
Potenzial zur Inspiration - Der Streik der Lehrerinnen und Lehrer in Chicago
Sozialismus: 10/2012 (Zeitschrift: 59-63)
Steinbeiß, Joseph:
Zehn Jahre Bologna-Prozess - Bilanz einer gescheiterten Reform - Das Beispiel der LehrerInnenausbildung
Graswurzelrevolution: 344/2009 (Zeitschrift: 3)
Odenthal, Lara:
"Differenzierung von Rassen in Klassen" - Extrem rechte Lehrerinnen und Erzieherinnen auf dem Vormarsch
Der Rechte Rand: 105/2007 (Zeitschrift: 23)
Varela, Raquel:
Kein Abstellraum für Kinder - Der Kampf der LehrerInnen in Portugal
analyse und kritik: 528/2008 (Zeitschrift: 25)
Brüheim, Janne:
Bewusstsein schaffen - Infomaterial für JugendarbeiterInnen und LehrerInnen zu Lateinamerika
(Fokuscafé Lateinamerika)
 ila: 347/2011 (Zeitschrift: 56)
Ladis, Harry:
Geschichte wird gemacht - Die Plattform zyprischer Lehrer und Lehrerinnen "Vereintes Zypern" wendet sich gegen Geschichtsfälschung, den Nationalismus auf beiden Seiten und die Religion
(Schwerpunkt: Warten auf den Mauerfall. Zypern und seine Problemzonen)
 jungle World: 42/2009 (Zeitschrift: 6)
Brenner, Jana:
Schwule machen Schule - Schwul - das ist auf vielen Schulhöfen ein beliebtes Schimpfwort. Wie gestaltet sich da der Schulalltag für Lehrerinnen und Lehrer, die bisexuell, homosexuell oder Transgender sind?
jungle World: 37/2008 (Zeitschrift: 8)
Kiros, Abay/Feizy, Wahid/Zabihi, Navid:
Ihr braucht die Sprache - wir helfen euch! - (Ehemalige) Flüchtlinge geben Deutschkurse für Landsleute in der GU in Würzburg
(Interview mit DeutschlehrerInnen mit Fluchtgeschichte)
 Heimfocus Magazin: 08/2012 (Zeitschrift: 28-31)
Rüegg, Susanne:
Weiterbildung und Schulentwicklung - Eine empirische Studie zur Zusammenarbeit von Lehrerinnen und Lehrern
(Wie wichtig Weiterbildung für LehrerInnen ist)
 Peter Lang: 2000 (Buch: 338)
jf:
Aufstand in Oaxaca - Im Süden Mexikos geht der Widerstand der LehrerInnen gegen die Angriffe der Bundespolizei weiter
analyse und kritik: 511/2006 (Zeitschrift: 18)
Kröger, Martin:
Hurra, die Hauptschule brennt! - Die LehrerInnen der Hauptschule in Berlin-Neukölln betrachten ihre Schulform als gescheitert
(Rütli-Oberschule)
 jungle World: 14/2006 (Zeitschrift: 10)
Beinhauer, Markus:
Schwimmlehrerinnen - ... und andere deutsche Katastrophen
Graswurzelrevolution: 297/2005 (Zeitschrift: 2)
Nachtrag zu den LehrerInnenstreiks in Frankreich im Frühsommer 2003
(Was bisher geschah)
 Wildcat: 69/2004 (Zeitschrift: 59-60)
Pulquo, Marco:
Rohrstock von oben - PRI-Gouverneur ordnet brutales Vorgehen gegen streikende LehrerInnen an
(Oaxaca)
 Lateinamerika Nachrichten: 385-386/2006 (Zeitschrift: 10-11)
Arnold, Alix:
Polizeigewalt gegen streikende LehrerInnen - Nach dem Tod eines Gewerkschafters kommt es zu Massenprotesten in Argentinien
(05.04.2007 Carlos Fuentealba, in Neuquén)
 ila: 306/2007 (Zeitschrift: 40)
Sundermann, Jutta :
Die Regenbogen-Kämpfer-Mappe
(Für Kinder verständlich und anregend erklärt, sich schon in der Schule und Freizeit mit Umweltthemen auseinandersetzen und Aktionen mit Freunden oder Eltern und LehrerInnen gestalten und organisieren)
 2000 (Broschüre: 131)
Frankreich, im September 2003 - Notizen aus Paris zur Situation nach den Ferien: Die gelungene Stilllegung der LehrerInnenstreiks und Schulbesetzungen
Wildcat: 67/2003 (Zeitschrift: 64-65)
"Der bisherige Verlauf lässt sehr auf die Mobilisierungen im nächsten Schuljahr hoffen..." - Italien: Mobilisierung gegen den Stellenstreichungserlass / Kurzer Bericht zur Bewegung der LehrerInnen in Frankreich
Wildcat: 66/2003 (Zeitschrift: 49-54)
Brauns, Nick:
In der falschen Sprache gesungen - Trotz Gesetzänderung geht die Repression gegen kurdischsprachige LehrerInnen in der Türkei weiter
Rote Hilfe: 02/2003 (Zeitschrift: 19)
Zepeda, José Antonio:
"Nicaragua ist kein armes Land - wir sind ein verarmtes Land" - LehrerInnen fordern ihre Rechte in einem ungleichen System
(Schwerpunkt: Privatisiert. Lateinamerika: Öffentliche Güter ganz privat; Interview mit dem Vorsitzenden der LehrerInnen-Gewerkschaft ANDEN und dem Abgeordneten der FSLN)
 Lateinamerika Nachrichten: 361-362/2004 (Zeitschrift: 45-47)
Schimpf-Herken, Ilse:
Die Kultur des Schweigens überwinden - Deutsche und chilenische LehrerInnen setzen sich gemeinsam mit ihrem Alltag und ihrer Vergangenheit auseinander
(Schwerpunkt: Umkämpfte Erinnerung. Erinnerungspolitiken in Lateinamerika)
 Lateinamerika Nachrichten: 363-364/2004 (Zeitschrift: 55-59)
Baumann, Till:
Von Umwegen und Abkürzungen - LehrerInnen lernen in chilenisch-deutschen Austauschprogrammen
(Ilse Schimpf-Herken, Ingrid Jung: Das Fremde als Chance. Wie entstehen Lernprozesse? Erfahrungen in der Bildungsarbeit mit chilenischen und deutschen LehrerInnen)
 ila: 279/2004 (Zeitschrift: 62)
Laudowicz, Edith:
Pro Kopftuch bei Lehrerinnen
terre des femmes: 01/2004 (Zeitschrift: 7)
Volz, Rahel:
Contra Kopftuch bei Lehrerinnen
terre des femmes: 01/2004 (Zeitschrift: 6)
Landeskoordinierung der Juso-Hochschulgruppen NRW:
"LehrerInnenausbildung" - Materialservice Special
1996 (Broschüre: 100)
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