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Nitsche, Rainer/Rothaus, Ulli:
Offene Türen und andere Hindernisse - Erfahrungen in einer selbsverwalteten Schule für Erwachsene
(Aufsatzsammlung; 1968 - 1989; Erwachsene; Schultypen; Schulmodell)
Luchterhand: 1981 (Buch: 211)
Timmermann, Heinz:
Schwedisches Modell für die Sowjetunion? - Eine Neubewertung der Sozialdemokratie
KiWi: 1989 (Aufsatz: 101-111)
Schmied, Ernst A.:
Handlungsmodelle in der Dritte Welt-Verantwortung
1981 (Buch: 170)
Mathiesen, Thomas/Schumann, Karl F.:
Überwindet die Mauern! - Die skandinavische Gefangenenbewegung als Modell politischer Randgruppenarbeit
(Kritische Texte: Soziale Arbeit, Sozialpädagogik, Soziale Probleme)
Luchterhand: 1979 (Buch: 206)
Olbrich, Harald:
Heartfield und Lingner - Zwei Modelle antifaschistischer Kunst
(Max Lingner, John Heartfield)
Argument: 1989 (Aufsatz: 152-164)
Die Schülerschule - Brief an eine Lehrerin
(Belletristik; Bildungschancen; Jugendbildung; Öffentliche Bildungseinrichtung; Bildungs-/Ausbildungseinrichtungen; Schulmodell; Lehr-/Lernmethoden)
Wagenbach: 1980 (Buch: 151)
Treude, Burkhard:
Organisationsentwicklung - Praxismodelle aus der Bundesrepublik Deutschland
1981 (Buch: 323)
Oelmann, Klaus-D.:
Elektronische Medien in Indonesien - Ein Modell für die Dritte Welt?
(Schwerpunkt: Medien in der Dritten Welt)
iz3w: 128/1985 (Zeitschrift: 43-47)
Modellprojekt Roma
ID Asyl: 40/1990 (Zeitschrift: 39-41)
Scheerer, Sebastian:
Ein theoretisches Modell zur Erklärung sozialrevolutionärer Gewalt
Suhrkamp: 1988 (Aufsatz: 75-189)
Hollstein, Walter/Penth, Boris:
Alternativ-Projekte - Beispiele gegen die Resignation
(Dokumentation; 1968 - 1989; Landkommune; Wohnmodelle)
Rowohlt: 1980 (Buch: 459)
Subrealistische Bewegung (Hrsg.):
Das Ende der Schule - Bericht über einige Ereignisse, die das deutsche Schulwesen erschütterten, versehen mit Dokumenten nebst dem Prinzip Eierlikör, einem Gnadenstoß für pädagogische Knechtseelen
(Schulmodell; Schülerzeitung; Anarchismus und Pädagogik; 1968 - 1989)
Edition Nautilus: 1980 (Buch: 134)
Heil, Karl:
Frieden und Sicherheit in europäischer Dimension - Unterrichtsmodell "Frieden" für die Sekundarstufe I
Bundeszentrale für politische Bildung: 1987 (Aufsatz: 303-324)
Nesemann, Christa:
Staatsknete für Frauenprojekte - Die Erfahrungen mit dem "Berliner Modell"
AG Spak: 1988 (Aufsatz: 219-227)
Becher, Udo:
Als die Züge fahren lernten - Aus den Kindertagen der Modellbahn
1980 (Buch: 180)
Haug, Wolfgang Fritz:
Der modellierte Männerkörper als ideologische Macht im
(NS, A. Breker, Männlichkeit, Körper)
1982 (Broschüre)
Kade, Gerhard:
Die deutsche Herausforderung - "Modell Deutschland" für Europa?
Pahl-Rugenstein: 1979 (Buch: 255)
Hoffacker, Helmut (Hrsg.):
Modelle des Sozialismus: - Pariser Kommune, UdSSR, DDR, China
Metzler: 1978 (Buch: 309)
Demele, Thomas:
Leben und Lernen in Landkommunen - Die Landkommune als alternatives Erziehungsmodell
(1968 - 1989; Geschichtlicher Überblick; Wohngemeinschaft; Kommunebewegung; Landkommune)
Zündhölzchen: 1979 (Buch: 113)
Schulze, Hagen:
Die "Deutsche Katastrophe" erklären - Von Nutzen und Nachteil historischer Erklärungsmodelle
Fischer: 1987 (Aufsatz: 89-101)
Pullig, Rolf:
"Laßt 125 Menschen blühen - Efterskole Tvind - ein Schulmodell in Dänemark
(1968 - 1989; Lehr-/Lernmethoden; Schulmodell; Efterskole Tvind (Dänemark))
Zündhölzchen: 1979 (Buch: 141)
Scherrer, Christoph:
Der "Social Structure of Accumulation"-Ansatz Ein Interpretationsmodell des Aufstiegs und Niedergangs der U.S. Ökonomie
Prokla: 073/1988 (Zeitschrift: 131-148)
AK Asyl Baden-Württemberg:
Erklärung des AK Asyl Baden-Württemberg zum Karlsruher Modell
ID Asyl: 33/1989 (Zeitschrift: 34-36)
Strohm, Holger:
Politische Ökologie - Arbeitsmaterialien und Lernmodelle für Unterricht und Aktion
(1968 - 1989; Verkehrspolitik; Luftverunreinigung; Wirtschaftswachstum)
Rowohlt: 1979 (Buch: 397)
Teichert, Volker:
Der intermediäre Sektor - Die Alternativökonomie im Modell der Dualwirtschaft
AG Spak: 1986 (Aufsatz: 127-145)
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