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Mit SchülerInnen in der Wehrmachtsausstellung
(Büro trafo.K, Renate Höllwart, Charlotte Martinz-Turek, Nora Sternfeld, Alexander Pollak: In einer Wehrmachtsausstellung. Erfahrungen mit Geschichtsvermittlung)
Context XXI: 04-05/2004 (Zeitschrift: 49)
Pädagogen und rechte Schüler - Oder: "Sind Lehrer auch nur Bullen?"
Unrast: 2002 (Aufsatz: 167-168)
Pädagogenausbildung und rechte Schüler
Unrast: 2002 (Aufsatz: 175-201)
Angriff aufs Schülerohr - Bei ihrer "Aktion Schulhof" wollen Neonazis 250.000 CDs mit Rechtsrock kostenlos an Schüler verteilen
jungle World: 32/2004 (Zeitschrift: 11)
Gruppenarbeit mit Hauptschülern
Eigenverlag: 1985 (Aufsatz: 33-48)
Wir kämpfen für uns selbst oder gar nicht! - Ein Beispiel aus der Bildungsarbeit mit Hauptschülern
Eigenverlag: 1985 (Aufsatz: 76-82)
Als Kiebitz unter Abiturienten - Wie der Marxismus-Leninismus Doberaner Schülern nahegebracht wird
Rowohlt: 1989 (Aufsatz: 117-123)
Erfahrungsbericht über ein Schülerprojekt
1992 (Aufsatz: 68-71)
"130 Jahre Zuchthaus für 19 Jugendliche" - Das Urteil im Prozeß gegen die Werdauer Oberschüler 1951
Friedrich-Ebert-Stiftung: 1997 (Aufsatz: 47-59)
Der Güstrower Oberschüler-Prozeß - Ein frühes Kapitel DDR-Geschichte
Friedrich-Ebert-Stiftung: 1997 (Aufsatz: 60-66)
Friedrich-Ebert-Stiftung: 1997 (Aufsatz: 78-81)
Frankenstein, seine Schüler, ihre Monster, himmlische Versprechungen und die Angst vor dem Verlust menschlicher Natur - Biopolitik im Science Fiction zwischen Kritik und Ästhetisierung
Argument: 2002 (Aufsatz: 197-214)
Megafon: 278/2004 (Zeitschrift: 24)
Leseratten starten durch - Der Pisa-Studie zufolge sind die finnischen Schüler Spitze. Eine Untersuchung der Universität Jyväskylä analysiert die Ursachen
jungle World: 52/2004 (Zeitschrift: 12)
Basisdemokratie, Jukss und der ganze Rest - Aus Schülerinnensicht: Das Prinzip der Basisdemokratie vor dem Hintergrund des Jugendumweltkongresses
Graswurzelrevolution: 295/2005 (Zeitschrift: 12)
"Born to be wild" - Von Berufsschülern, ihren Ängsten und der Gewalt gegenüber Ausländern
Leske + Budrich: 1998 (Aufsatz: 115-142)
"Kein Grund zur Panik" - Ein Forschungsüberblick über die Ereignisse des Schüler-Workshops
Leske + Budrich: 1998 (Aufsatz: 143-172)
Gruppenphantasien und Bilderwelten am Beispiel einer rechtsextremen Schülerzeitung
Leske + Budrich: 1998 (Aufsatz: 189-210)
Jugend trainiert für BMW - Mit acht Millionen Mark werden junge Vereins-Sportler auf Olympia getrimmt. Aber Berufsschüler haben pro Woche nicht einmal 10 Minuten Sportunterricht
konkret: 11/1977 (Zeitschrift: 52-53)
Auschwitz - Exil - Vergessenwerden - Felix Nussbaum - Klara Blum - Joseph Wulf - Else Laske-Schüler - Robert Neumann
Tribüne: 172/2004 (Zeitschrift: 76-87)
Ein Problem positivistischer Eigenart - Das Elend der traditionsmarxistischen Antikritik am Beispiel des Haug-Schülers Alexander Gallas
(Alexander Gallas: Marx als Monist? Versuch einer Kritik der Wertkritik)
Exit!: 02/2005 (Zeitschrift: 138-161)
Freiwilliger Impfzwang? - Was SchülerInnen und Eltern erleben können, wenn Behörden das neue Infektionsschutzgesetz anwenden. Interview
BioSkop: 16/2001 (Zeitschrift: 4)
Die Klasse gehört uns - Französische Schüler sind dazu übergegangen, aus Protest gegen die Bildungsreform ihre Schulen zu besetzen. Doch Überfälle von Jugendbanden auf eine Demonstration in Paris halten sie von Straßenaktionen ab
jungle World: 13/2005 (Zeitschrift: 12)
Wer nichts hat, bleibt dumm... - Über die Schülerbewegung in Frankreich. Und über erste Proteste in Deutschland
Direkte Aktion: 169/2005 (Zeitschrift: 8)
Um die Wette geimpft - Eine PR-Firma versucht, SchülerInnen zur Impfung gegen Hepatitis B zu bewegen - und provoziert Misstrauen
(Schwerpunkt: Hepatitis-B-Kampagne; SmithKline Beecham: Take Care)
BioSkop: 07/1999 (Zeitschrift: 8-10)
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