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Kinder- und Jugendpsychiatrie für Pädagogik und Soziale Arbeit - Ein Handbuch für die Praxis
2013 (Buch: 400)
Pädagogik
(5. Auflage)
Verlag H. Stam GmbH: 2013 (Buch: 467)
Pädagogik des Ressentiments - Das Bild von Israel in deutschen Schulbüchern
jungle World: 17/2013 (Zeitschrift: 18-23)
"Inklusion ist das Ziel moderner Pädagogik"
(Schwerpunkt: Was ist gute Bildung?; PISA-Studie)
E & W: 11/2013 (Zeitschrift: 24-25)
Besprechungen Pädagogik
(Martina von Heynitz: Bildung und literarische Kompetenz nach PISA)
Das Argument: 300/2012 (Zeitschrift: 943-944)
Besprechungen Pädagogik
(Manfred Spitzer: Digitale Demenz. Wie wir uns und unsere Kinder um den Verstand bringen)
Das Argument: 300/2012 (Zeitschrift: 944-946)
Besprechungen Pädagogik
(Erich Ribolits: Bildung - Kampfbegriff oder Pathosformel. Über die revolutionären Wurzeln und die bürgerliche Geschichte des Bildungsbegriffs)
Das Argument: 299/2012 (Zeitschrift: 761-763)
Besprechungen Pädagogik
(Birgit Blättel-Mink, Astrid Franzke, Anja Wolde: Gleichstellung im Reformprozess der Hochschulen. Neue Karrierewege für Frauen?)
Das Argument: 299/2012 (Zeitschrift: 763-765)
Besprechungen Pädagogik
(Svenja Möller, Christine Zeuner, Anke Grotlüschen: Die Bildung der Erwachsenen. Perspektiven und Utopien)
Das Argument: 299/2012 (Zeitschrift: 765-766)
Besprechungen Pädagogik
(Jürgen Oelkers: Eros und Herrschaft. Die dunklen Seiten der Reformpädagogik)
Das Argument: 298/2012 (Zeitschrift: 609-612)
Besprechungen Pädagogik
(Annemarie Schweighofer-Brauer: Cross Work. Geschlechterpädagogik überkreuz in Deutschland und Österreich)
Das Argument: 298/2012 (Zeitschrift: 612-613)
Besprechungen Pädagogik
(Thomas Geier: Interkultureller Unterricht. Inszenierung der Einheit des Differenten)
Das Argument: 298/2012 (Zeitschrift: 613-614)
Besprechungen Pädagogik
(Michael Knoll: Dewey, Kilpatrick und "progressive" Erziehung. Kritische Studien zur Projektpädagogik)
Das Argument: 297/2012 (Zeitschrift: 467-469)
Besprechungen Pädagogik
(Matthias Becker, Martin Fischer, Georg Spöttl: Von der Arbeitsanalyse zur Diagnose beruflicher Kompetenzen. Methoden und methodologische Beiträge aus der Berufsbildungsforschung)
Das Argument: 297/2012 (Zeitschrift: 469-471)
Besprechungen Pädagogik
(Hannah Gritschke, Christianne Metzner, Bernd Overwien: Erkennen, Bewerten, (Fair-)Handeln. Kompetenzerwerb im globalen Wandel)
Das Argument: 297/2012 (Zeitschrift: 471-473)
Besprechungen Pädagogik
(Patricia Arnold, Lars Kilian, Anne Thillosen, Gerhard Zimmer: Handbuch E-Learning. Lehren und Lernen mit digitalen Medien)
Das Argument: 297/2012 (Zeitschrift: 473-474)
Besprechungen Pädagogik
(Gesine Schwan: Bildung. Ware oder öffentliches Gut?)
Das Argument: 296/2012 (Zeitschrift: 276-277)
Besprechungen Pädagogik
(Thomas Höhne, Bruno Schreck: Private Akteure im Bildungsbereich. Eine Fallstudie zum schulpolitischen Einfluss der Bertelsmann Stiftung am Beispiel von SEIS (Selbstevaluation in Schulen))
Das Argument: 296/2012 (Zeitschrift: 277-278)
Besprechungen Pädagogik
(Bettina Lösch, Andreas Thimmel: Kritische politische Bildung. Ein Handbuch)
Das Argument: 296/2012 (Zeitschrift: 278-280)
Besprechungen Pädagogik
(Peter Faulstich: Aufklärung, Wissenschaft und lebensentfaltende Bildung. Geschichte und Gegenwart einer großen Hoffnung der Moderne)
Das Argument: 296/2012 (Zeitschrift: 280-281)
Lies! Mich! Vor! - Über die Volkspädagogik der Stiftung Lesen
konkret: 11/2012 (Zeitschrift: 57)
"Herrenmensch-Pädagogik" - Erziehung im NS-System
(Schwerpunkt: Erziehung von rechts. NS-Kontinuitäten und konservativ-autoritäre Pädagogik)
Lotta: 43/2011 (Zeitschrift: 8-11)
Reaktionär bis auf die Knochen - Aktuelle Debatten über "Disziplin" am Beispiel Bernhard Buebs
(Schwerpunkt: Erziehung von rechts. NS-Kontinuitäten und konservativ-autoritäre Pädagogik; Bernhard Bueb: Lob der Disziplin)
Lotta: 43/2011 (Zeitschrift: 12-15)
Zehn Schläge mit dem Ast - Evangelikale Erziehung und Gewalt
(Schwerpunkt: Erziehung von rechts. NS-Kontinuitäten und konservativ-autoritäre Pädagogik: Prügelstrafe)
Lotta: 43/2011 (Zeitschrift: 16-17)
Kontinuitäten - Kinder- und Jugendarbeit der extremen Rechten nach 1945
(Schwerpunkt: Erziehung von rechts. NS-Kontinuitäten und konservativ-autoritäre Pädagogik)
Lotta: 43/2011 (Zeitschrift: 18-20)
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