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Renner, Günter:
Umweltschutz in Europa am Beispiel Rhein, am Beispiel Katalysator - Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe II
Bundeszentrale für politische Bildung: 1987 (Aufsatz: 93-144)
Schmidt, Klaus:
Wallraff im Unterricht - Ein Erfahrungsbericht
KiWi: 1986 (Aufsatz: 227-235)
Borchert, Edith:
Frauen in die Bundeswehr? - Skizzen zu einer Unterrichtsreihe
Pahl-Rugenstein: 1984 (Aufsatz: 156-168)
Häberlein, Heinrich:
Das Recht auf Kriegsdienstverweigerung - Eine Unterrichtseinheit
Pahl-Rugenstein: 1984 (Aufsatz: 140-154)
Kerbst, Renate:
Offizielle Unterrichtsmaterialien zu Bundeswehr und Sicherheitspolitik - und wie man damit umgehen kann
Pahl-Rugenstein: 1984 (Aufsatz: 122-130)
Witt, Gregor:
Jugendoffiziere im Unterricht
Pahl-Rugenstein: 1984 (Aufsatz: 93-121)
Nording, Justus:
Sportstunde: Lust und Frust - Theorie, Lehrer und Schulalltag
(Sportunterricht)
ElefantenPress: 1983 (Aufsatz: 70-76)
Trabert, Winfried:
"Ein Mann darf Falten haben, eine Frau nicht." - Frauenrollen in der Anzeigenwerbung. Unterrichtsmaterialien für das 9. bis 12. Schuljahr
ElefantenPress: 1980 (Aufsatz: 66-72)
Mende, Michael/Quitzow, Wilhelm:
Die Verbindung von Technik und Naturwissenschaften im Unterricht als schulpolitisches und didaktisches Problem
Argument: 1978 (Aufsatz: 231-248)
Bergmann, Klaus/Preisler, Volkmar/Wischniowski, Detlev:
Geschichtsunterricht - Relikt oder Notwendigkeit
Argument: 1972 (Aufsatz: 195-217)
Abendroth, Wolfgang:
Rechtskundeunterricht in der Schule?
Offizin: 1948 (Aufsatz: 529-530)
Abendroth, Wolfgang:
Über die Notwendigkeit rechtskundliche Unterrichts in Schule und Volkshochschule
Offizin: 1947 (Aufsatz: 509-512)
Wettig, Hannah:
Glaubenskrieg im Klassenzimmer - Wie kann religiösem Mobbing an Schulen begegnet werden?
(Konflikte zwischen Schülern aufgrund religiöser Zugehörigkeit werden häufiger, am meisten unter Kindern muslimischen Glaubens. Dagegen helfen würde ein gemeinsamer Unterricht, der verschiedene Religionen betrachtet, sagen zahlreiche Experten für Isla)
jungle World: 51/2024 (Zeitschrift)
Reinhardt, Johannes:
Dann besser ohne Religion - Plädoyer für eine strikte Trennung von Religionsgemeinschaften und Staat
(Die grundgesetzlichen Regelungen zum Religionsunterricht sind auf die christlichen Kirchen zugeschnitten. Anstatt zu versuchen, ihnen Islamverbände gleichzustellen, wäre es sinnvoller, die Trennung von Religion und Staat voranzutreiben.)
jungle World: 51/2024 (Zeitschrift)
Laurin, Stefan:
Prävention gescheitert - In Nordrhein-Westfalen zeigt sich, dass Islamunterricht nicht deradikalisiert
(In Nordrhein-Westfalen hat die Landesregierung beschlossen, den 2012 eingeführten islamischen Religionsunterrichts bis 2031 fortzuführen.)
jungle World: 51/2024 (Zeitschrift)
Reiner, Lena:
Gespenstische Ruhe - In der afghanischen Provinz ­Helmand halten sich nicht alle an die strengen ­Regeln der Taliban
(Die abgeschiedene afghanische Provinz Helmand ist als besonders konservativ und für den Opiumanbau bekannt. Hier wohnen aber auch Menschen, die sich nicht völlig den Taliban unterordnen und sogar versuchen, Frauen zu unterrichten.)
jungle World: 06/2024 (Zeitschrift: 4-5)
Sänger, Fabian:
Manipulieren will gelernt sein - Storytelling, Kommunikationsstrategie, Framing, Manipulation - im Zeitalter der postfaktischen Politik ist alles möglich
(Jeder kann heute Unterricht in Manipulation nehmen. Das Angebot an Framing-Seminaren boomt, gerade in der NGO-Szene. Die Affirmation postfaktischer Politik ist gesellschaftsfähig.)
jungle World: 01/2024 (Zeitschrift: 2-3)
Deras, Roberto:
Philosophieunterricht hinterm Mond gleich link - Philosophie zu unterrichten bedeutet mehr, als Inhalte in chronologischer Reihenfolge oder als Ideengeschichte zu vermitteln. Eigentlich ist es eine Selbstbefragung der Studierenden über ihren jeweiligen Platz in der Welt und das, was sie täglich unt
ila: 455/2022 (Zeitschrift: 23)
Horst, Christoph:
Bildung mit Bekenntniszwang?
(Hartmut Kreß: Religionsunterricht oder Ethikunterricht? Schriften zum Weltanschauungsrecht)
Forum Wissenschaft: 04/2022 (Zeitschrift: 70-71)
Nille, Christian:
Der schulische Kunstunterricht - Über die wissenschaftlichen Potenziale des Kunstunterrichts
(Schwerpunkt: Kunst und Wissenschaft. Potenziale und Herausforderungen)
Forum Wissenschaft: 04/2022 (Zeitschrift: 33-37)
digitalcourage:
1000 Hilfsangebote für Schulen zu datenschutzfreundlichem Unterricht - Pressemitteilung vom 25.02.2022
DANA: 02/2022 (Zeitschrift: 99)
Jäger, Edmond:
Wenig Wissen über den Holocaust - In Rumänien opponiert die rechte Partei AUR gegen die Einführung des Holocaust als Unterrichtsgegenstand
jungle World: 02/2022 (Zeitschrift: 15)
Götz, Melanie:
Irgendwas mit Islam anbieten - Die Ausgestaltung des Islam­unterrichts in staatlichen Schulen sorgt immer ­wieder für Konflikte
jungle World: 35-36/2021 (Zeitschrift: 6)
Freihorst, Thomas/Haschler, Steffen/Schlüter, Benjamin:
Schule digital: Wie ein Lock-In an Schulen der Gesellschaft schadet - Was kurzfristig den Unterricht sichern soll, wird langfristig negativ auf unsere Bildung und unsere Gesellschaft wirken. Chaos macht Schule zeigt Auswege
(Schwerpunkt: Bildung)
DANA: 02/2021 (Zeitschrift: 79-85)
Wawrzyniak, Jessica:
Datenschutzfreundlicher Unterricht - Wo hakt es und welche guten Lösungen gibt es?
(Schwerpunkt: Bildung)
DANA: 02/2021 (Zeitschrift: 76-78)
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