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Abschiebehaftkontaktgruppe Dresden:
"Man kann es juristisch lernen. Aber nicht begreifen." - Ein Jahr lang berät die Abschiebehaftkontaktgruppe schon - Mitglieder blicken zurück
Querfeld: 03/2019 (Zeitschrift: 73-77)
Zusammen mehr Wirkkraft entfalten - Zum ersten Mal soll in diesem Jahr das "Cömp" stattfinden. Vom 21. bis 25. Juli können sich dort Menschen in der Freien Feldlage in Harzgerode über Erfahrungen austauschen, gemeinsam lernen und in die Selbstreflexion gehen
(Camp für Gemeinschaftsökonomien)
 Contraste: 439/2021 (Zeitschrift: 5)
Kreilinger, Verena/Zeller, Christian:
Die Pandemie besiegen - Wir können nicht lernen, mit dem Virus zu leben - wir brauchen einen kompletten Kurswechsel und einen solidarischen Shutdown
(#ZeroCovid)
 analyse und kritik: 667/2021 (Zeitschrift: 3)
Czollek, Leah Carola/Weinbach, Heike:
Lernen in der Begegnung - Theorie und Praxis von Social- Justice-Trainings
2018 (Buch: 64)
Winkel, Detlef zum:
Krieg führen oder Arabisch lernen - Der neue "atmosphärische Jihad"
(Schwerpunkt: Neue Eskalation. Jihadistisches Morden in Europa)
 jungle World: 45/2020 (Zeitschrift: 5)
Haug, Frigga:
Zwei Beiträge zur Kritik der "digitalen Hörigkeit" - Facebookverhalten / Versuch, von Christoph Türcke zu lernen und ihm nicht zu verfallen
(Schwerpunkt: Online-Kapitalismus. Umwälzungen in Produktions- und Lebensweise; Christoph Türcke: Digitale Gefolgschaft. Auf dem Weg in eine neue Stammesgesellschaft)
 Das Argument: 335/2020 (Zeitschrift: 157-172)
Brie, Michael:
Revolutionäre Tatkraft
(Steffen Lehndorff: New Deal heißt Mut zum Konflikt. Was wir von Roosevelts Reformpolitik der 1930er Jahre heute lernen können)
 Sozialismus: 01/2021 (Zeitschrift: 64-65)
Brie, Michael:
Im Verlieren lernen zu kämpfen
(Jochen Weichold: Die PDS in turbulenten Zeiten. Das erste Jahr der Partei des Demokratischen Sozialismus)
 Sozialismus: 12/2020 (Zeitschrift: 52)
Lemmermöhle, Doris:
Passagen und Passantinnen - Biographisches Lernen junger Frauen ; eine Längsschnittstudie
Waxmann: 2006 (Buch: 326)
Besemer, Christoph:
Konflikte verstehen und lösen lernen - Ein Erklärungs- und Handlungsmodell zur Entwurzelung von Gewalt nach Pat Patfoort
Werkstatt für Gewaltfreie Aktion, Baden: 2002 (Buch: 142)
Zeller, Christian:
Den industriellen Um- und Rückbau planen - Wie lässt sich von kapitalistischer Planung lernen?
(ak-Reihe: Planwirtschaft)
 analyse und kritik: 664/2020 (Zeitschrift: 31)
Zimprich, Inga/Bonn, Julia:
"Wir wollen von der Gesundheitsbewegung lernen" - Eine feministische Spurensuche
(Schwerpunkt: Kämpfe um Gesundheit)
 Arranca!: 54/2020 (Zeitschrift: 51-52)
Weber, Jutta:
Von Maschinen anders lernen - Aneignung und Enteignung in Mensch-Maschine Assemblagen
(Schwerpunkt: Enteignen fürs Gemeinwohl)
 Widerspruch: 75/2020 (Zeitschrift: 167-175)
Schuster, Meike:
Stadt(t)räume - Ästhetisches Lernen im öffentlichen Raum ; Situativ · temporär · performativ · partizipativ
Kopaed 2017: 2013 (Buch: 359)
Marie-Line:
Lebendiges Lernen - In Longo maï, wie fast überall auf der Welt, fühlen wir uns von den aktuellen Diskussionen über gegenseitiges Einvernehmen und Feminismus betroffen. Über das kollektive Schweißprojekt für Frauen
Contraste: 427/2020 (Zeitschrift: 5)
Link, Martin:
Genossenschaften in anderen Ländern kennenlernen - Studienfahrt Schweiz und Südtirol
(KISS-Genossenschaften)
 Contraste: 425/2020 (Zeitschrift: 7)
Fischer, Martin:
Lernen am Projekt - Die Bürger-Energie-Genossenschaft Neuburg- Schrobenhausen-Aichach-Eichstätt eG (BEG) hat es sich zum Ziel gesetzt, die Erneuerbaren Energien auszubauen und den Klimaschutz zu fördern
(Schwerpunkt: Klimaneutrale Energieversorgung)
 Contraste: 424/2020 (Zeitschrift: 10)
Weyde, Britt:
Quechua-Lernen mit Billie Eilish - Peru: Die Sängerin und Influencerin Renata Flores will mit Trap-Songs die indigene Sprache aufwerten
(Schwerpunkt: Städtische Indigenität)
 ila: 437/2020 (Zeitschrift: 28-30)
Plamper, Jan:
Posttribalismus für die Praxis - Buch des Monats
(Susan Neiman: Von den Deutschen lernen. Wie Gesellschaften mit dem Bösen in ihrer Geschichte umgehen können)
 Blätter für deutsche und internationale Politik: 07/2020 (Zeitschrift: 121-123)
Mädche, Flavia Clarici:
Kann Lernen wirklich Freude machen? - Der Dialog in der Erziehungskonzeption von Paulo Freire. Arbeitsgemeinschaft Sozialpolitischer Arbeitskreise
AG Spak: 1995 (Buch: 244)
Flechtner, Hans-Joachim:
Gedächtnis und Lernen in psychologischer Sicht - Band 1
S. Hirzel: 1976 (Buch: 354)
Hildebrand, Katrin:
Lernen von den Specials - ... im guten wie im schlechten. Ein Wegweiser für linke Gruppen
konkret: 06/2020 (Zeitschrift: 50-52)
Lehndorff, Steffen:
Von anderen Ländern lernen? - Arbeitszeitpolitik in Europa
Sozialismus: 06/2020 (Zeitschrift: 66-68)
Bali, Garip:
Was können wir vom migrantischen Selbstschutz der 1990er lernen? - Interview über die Pogromjahre nach der Wende, migrantische Jugendgangs und die Geschichte der Antifasist Gençlik
(Schwerpunkt: Hanau ist überall. Migrantifa. Selbstorganisation, Selbstverteidigung, Streik. Nach den rassistischen Morden braucht es neue Strategien)
 analyse und kritik: 658/2020 (Zeitschrift: 18)
Lill, Max:
Kollektiv fühlen lernen - Warum Emanzipation und Popkultur zusammengehören
LuXemburg: 03/2019 (Zeitschrift: 116-123)
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