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Jaspers, Lisa/Ryland, Naomi/Horch, Silvie (Hrsg.):
Unlearn Patriarchy
Ullstein: 2023 (Buch: 317)
Sack, Philipp/Mchunu, Nokubekezela/Mbibo, Esther/Lam, Joyce/Musielak, Michalina:
Ein Stück verlorene Utopie - Die Ausstellung "Doors of Learning" zeigt eine einzigartige afrikanische Freiheitsgeschichte
(Dakawa Development Centre; Solomon Mahlangu Freedom College; Soweto-Aufstand)
analyse und kritik: 684/2022 (Zeitschrift: 31-32)
Williams, Thomas Chatterton:
Selbstporträt in Schwarz und Weiß - Unlearning race
Tiamat: 2021 (Buch: 180)
Engelmann, Jonas:
Die Aneignung existentieller Unbeschwertheit - Thomas Chatterton Williams' Plädoyer dafür, race zu verlernen
(Thomas Chatterton Williams: Selbstporträt in Schwarz und Weiß. Unlearning Race)
jungle World: 18/2021 (Zeitschrift: 2-5)
Liske, Markus:
buch des monats
(Thomas Chatterton Williams: Selbstporträt in Schwarz und Weiß. Unlearning Race)
konkret: 09/2021 (Zeitschrift: 51)
Kusenberg, Peter:
Shitslearning - In der Corona-Pandemie wird die Schule zu einer instrumentellen Digitalhölle
konkret: 02/2021 (Zeitschrift: 22-23)
Uhlig, Tom:
Unlearning Antisemitism - Kritik an mehreren Veranstaltungen wegen antizionistischer Inhalte
jungle World: 43/2020 (Zeitschrift: 9)
Weber, Jutta:
Human-Machine Learning und Digital Commons - K/Ein Manifest
(Schwerpunkt: Online-Kapitalismus. Umwälzungen in Produktions- und Lebensweise)
Das Argument: 335/2020 (Zeitschrift: 103-111)
Mit Federated Learning datenschutzkonforme KI
DANA: 01/2020 (Zeitschrift: 67-68)
L., Julika:
What did you learn in school today? - Über die Pathologisierung von Schülerverhalten
(ADHS)
Polemos: 09/2019 (Zeitschrift: 27-33)
VNB (Hrsg.):
Learn2change - Transforming the world through education
2018 (Buch: 221)
Zine "Learning Good Consent"
Queerulant_in: 10/2018 (Zeitschrift: 50)
Fraunholz, Eric:
"America learned it from the Germans"
(Sina Arnold: Das unsichtbare Vorurteil. Antisemitismusdiskurse in der US-amerikanischen Linken nach 9/11)
Phase 2: 55/2017 (Zeitschrift: 4)
Csaszkóczy, Michael:
Learning by doing - Eine Studie zum Sozialistischen Patientenkollektiv versucht, ihm die Politik auszutreiben
(Christian Pross: Wir wollten ins Verderben rennen. Die Geschichte des Sozialistischen Patientenkollektivs Heidelberg)
konkret: 06/2017 (Zeitschrift: 28)
Jenny*_*Barx:
Reiseführer für linke Lifestyle-Touris - Eine Leseanleitung für das Buch "Urbane Interventionen Istanbul"
(Friedrich von Borries, Moritz Ahlert, Jens-Uwe Fischer: Urbane Interventionen Istanbul. Learning from Gezi?)
analyse und kritik: 603/2015 (Zeitschrift: 15)
Rieger-Ladich, Markus:
Widersprüchliche Signale - Das Rolex Learning Center in Lausanne
(Schwerpunkt: Verfall und Neubau. Entwicklungen der Hochschularchitektur)
Forum Wissenschaft: 01/2015 (Zeitschrift: 8-11)
Bioly, Sarah:
Bildung im digitalen Zeitalter - Online statt Präsenzvorlesungen?
(Schwerpunkt: Schöne neue Lernwelten. Bildung im digitalen Zeitalter; MOOC; E-Learning; Teleteaching)
Forum Wissenschaft: 04/2014 (Zeitschrift: 8-10)
Bremer, Claudia:
Neue Medien - neue Lernwelten? - Über verschiedene E-Learning-Angebote
(Schwerpunkt: Schöne neue Lernwelten. Bildung im digitalen Zeitalter)
Forum Wissenschaft: 04/2014 (Zeitschrift: 11-13)
EB:
E-Learning - Röntgenbefundung in der chirurgischen Ambulanz
(Schwerpunkt: Arzneimittelforschung. "Big Pharma" muss sich wandeln)
Deutsches Ärzteblatt: 17/2013 (Zeitschrift: 34)
Gielas, Anna:
Reflexionen des Körpers - Kjerstin Gruys mied ein Jahr lang alle Spiegel
(Kjerstin Gruys: Mirror, Mirror Off the Wall. How I Learned to Love my Body by Not Looking at It for a Year)
An.schläge: 06/2013 (Zeitschrift: 34)
Auto slaves: What if they learn to hate - Krise der Autogesellschaft
Wildcat: 93/2012 (Zeitschrift: 10-15)
Filla, Wilhelm:
Besprechungen Pädagogik
(Patricia Arnold, Lars Kilian, Anne Thillosen, Gerhard Zimmer: Handbuch E-Learning. Lehren und Lernen mit digitalen Medien)
Das Argument: 297/2012 (Zeitschrift: 473-474)
Cristianini, Nello/Shawe-Taylor, John:
An introduction to support vector machines and other kernel-based learning methods
2012 (Buch: 189)
Göll, Edgar:
Salsa statt Marschmusik - Eine Studie der amerikanischen Denkfabrik Brookings Institution versucht, eine neue Kubapolitik für die US-Regierung zu entwerfen
(Vicki Huddleston, Carlos Pascual: Learning to Salsa. New Steps in U.S.-Cuba Relations)
Lateinamerika Nachrichten: 440/2011 (Zeitschrift: 58)
Wadephul, Christian/Kulke, Magnus:
What did we learn today? - Die Serie South Park gegen ihre Liebhaber verteidigt
Phase 2: 39/2011 (Zeitschrift: 66-69)
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