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Dietrich, Ingrid:
"Voll integriert?" - Die schulische Situation von Zuwanderer-Kindern und ihre diskursive Verarbeitung durch LehrerInnen und betroffene Eltern
Westfälisches Dampfboot: 1997 (Aufsatz: 121-138)
Karl, Helga/Wanner, Kurt:
Anmerkungen zum bedürfnis- und erfahrungsorientierten Ansatz in der außerschulischen Jugendbildungsarbeit
Argument: 1978 (Aufsatz: 132-142)
Kößler, Gottfried:
Antisemitismus als Thema im schulischen Kontext
Campus: 2006 (Aufsatz: 172-186)
BpB (Bundeszentrale für politische Bildung):
Antisemitismus in Europa - Vorurteile in Geschichte und Gegenwart
(Arbeitsmaterialien,Drei Bausteine für Unterricht und außerschulische politische Bildung, Anregungen für alternative Projektarbeit in Schulen und Vereinen)
Bundeszentrale für politische Bildung: 2008 (Buch: 48)
Blum, Siegfried:
Arbeite umsonst und sei dankbar! - Über die Ausbeutung von PraktikantInnen im Rahmen von schulischen Ausbildungen
Direkte Aktion: 187/2008 (Zeitschrift: 4)
Lehrende aus Freien Alternativschulen:
Aus Erfahrung lernt man nichts. Ohne Erfahrung kann man nichts lernen - Geschichten aus dem schulischen Alltag
Argument: 2007 (Buch: 154)
Kübler, Hans-Dieter:
Besprechungen Erziehungswissenschaften
(Bärbel Schön, Klaus Hurrelmann: Schulalltag und Empirie. Neuere Ansätze in der schulischen und beruflichen Sozialisationsforschung)
Das Argument: 125/1981 (Zeitschrift: 141-143)
Sauer, Karin Elinor:
Besprechungen Pädagogik
(Magdalena Johnson: Schulische Inklusion in den USA - ein Lehrbeispiel für Deutschland? Eine Analyse der Vermittlung von Ansätzen der Inklusion durch die Zusammenarbeit mit einem outside change agent)
Das Argument: 305/2013 (Zeitschrift: 933-934)
Zimmer, Gerhard:
Besprechungen Pädagogik
(Cathleen Grunert: Bildung und Kompetenz. Theoretische und empirische Perspektiven auf außerschulische Handlungsfelder)
Das Argument: 302/2013 (Zeitschrift: 448-449)
Jablonka, Frank:
Besprechungen Pädagogik
(Sara Fürstenau, Mechthild Gomolla: Migration und schulischer Wandel)
Das Argument: 294/2011 (Zeitschrift: 772-773)
Stary, Joachim:
Besprechungen Pädagogik
(Frank Borsch: Kooperatives Lehren und Lernen im schulischen Unterricht)
Das Argument: 293/2011 (Zeitschrift: 606-607)
Auernheimer, Georg:
Besprechungen Pädagogik
(Sara Fürstenau, Mechthild Gomolla: Migration und schulischer Wandel)
Das Argument: 285/2010 (Zeitschrift: 123-124)
Vogel, Thomas:
Besprechungen Pädagogik
(Gerhard Zimmer, Peter Dehnbostel: Berufsausbildung in der Entwicklung - Positionen und Leitlinien. Duales System, Schulische Ausbildung, Übergangssystem, Modularisierung, Europäisierung)
Das Argument: 280/2009 (Zeitschrift: 347-348)
Peter, Hilmar:
Bildung-Entfaltung des ganzen Menschen - Jugendhof Vlotho 1946-1996
(Eine Bildungseinrichtung schreibt Geschichte, der Jugendhof Vlotho ist die älteste Bildungsstätte der BRD,die Texte und Dokumente dieser Schrift stehen beispielhaft für Entwicklungen der außerschulischen Bildung)
Ardey: 1996 (Buch: 285)
Bildungsarbeit über und gegen Antisemitismus
(Christian Brühl, Marcus Meier: Antisemitismus als Problem in der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit. Pädagogische und didaktische Handreichungen für Multiplikatoren und Multiplikatorinnen)
Der Rechte Rand: 129/2011 (Zeitschrift: 31)
Hug, Eva:
Bildungsgerechtigkeit und schulische Selektion
(Schwerpunkt: Ungleichheit, Ausgrenzung und soziale Gerechtigkeit)
Widerspruch: 52/2007 (Zeitschrift: 107-117)
BUKO-Argrarkoordination:
Biologische Vielfalt, Grüne Revolution, Agro-Gentechnik, Biopiraterie und Weltagrarhandel - Bildungsmappe
(Reihe biopoli - Für die schulische und außerschulische Einführung zum Thema)
Eigenverlag: 2006 (Broschüre: 48)
Dinkel, Corinna /Blessin, Sandra /Bauer-Panskus, Andreas:
biopoli, Gentechnik in der Landwirtschaft - Arbeitsheft: Für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit
2012 (Broschüre: 24)
Machácek, Ladislav:
Demokratie lernen - schulische und universitäre Mitbestimmung
(Schwerpunkt: Jugend im östlichen Europa - Neue Chancen, neue Probleme)
Ost-West-Gegeninformationen: 03/2006 (Zeitschrift: 23-28)
Nille, Christian:
Der schulische Kunstunterricht - Über die wissenschaftlichen Potenziale des Kunstunterrichts
(Schwerpunkt: Kunst und Wissenschaft. Potenziale und Herausforderungen)
Forum Wissenschaft: 04/2022 (Zeitschrift: 33-37)
Aichele, Valentin:
Deutschland am Anfang des Weges zur schulischen Inklusion
Fischer: 2015 (Aufsatz: 46-50)
Sprügel, Guido:
Deutschland ist keine Bildungsrepublik - Schulische Förderprogramme gehen an den eigentlichen Problemen vorbei
(Die Zahl der Schulabgänger ohne Abschluss stagniert in Deutschland auf hohem Niveau. Ein neues Förderprogramm soll Abhilfe schaffen. Eine Fixierung auf die Abschlussrate verschleiert allerdings die eigentlichen Probleme.)
jungle World: 09/2024 (Zeitschrift)
Schlag, Thomas:
Die "Junge Freiheit" - eine Herausforderung für die schulische und außerschulische Bildung
Verlag für Sozialwissenschaften: 2007 (Aufsatz: 299-321)
Die Förderung des Romanes auf schulischer Ebene durch die Europäische Union
(Schwerpunkt: Opre Rom! Von der Randgruppe zum europäischen Volk)
Jekh Chib: 03/1994 (Zeitschrift: 35-36)
Zinnecker, Jürgen:
Emanzipation der Frau und Schulausbildung - Zur schulischen Sozialisation und gesellschaftichen Position der Frau
(Mädchen; Emanzipation)
Beltz: 1972 (Buch: 251)
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