9 Einträge.
Thörner, Klaus:
Wo selbst Holocaustüberlebende zu Tätern erklärt werden - Israel im deutschen Schulunterricht
Eigenverlag: 2015 (Aufsatz: 5-9)
Thörner, Klaus:
Leider kein Korrektiv - Die Empfehlungen der Deutsch-Israelischen Schulbuchkommission
Eigenverlag: 2015 (Aufsatz: 22-24)
Thörner, Klaus:
Mit Mohammed gegen die Juden - Israel in Unterrichtstexten über den Islam
Eigenverlag: 2015 (Aufsatz: 28-32)
Kirmer, Laurence/Tenhafen, Kirsten:
Erziehung zum Hass - Eine Analyse zur Instrumentalisierung und antisemitischen Indoktrination von Kindern während der Demonstration "Stoppt das Massaker an palästinensischen Kindern, Frauen und Zivilisten in Gaza"
Eigenverlag: 2015 (Aufsatz: 19-21)
Kirmer, Laurence/Tenhafen, Kirsten:
Hass zwischen Hüpfburg und Süßigkeiten - Eine Stellungnahme zur sogenannten "13. Konferenz der Palästinenser in Europa"
Eigenverlag: 2015 (Aufsatz: 26-27)
Behrens, Cordula/Tenhafen, Kirsten:
Schulbuchtexte zum Arabisch-Israelischen Konflikt
(LolliPop 2008)
 Eigenverlag: 2015 (Aufsatz: 10-13)
Behrens, Cordula/Tenhafen, Kirsten:
Analyse der Neuauflage von "LolliPop"
(LolliPop 2014)
 Eigenverlag: 2015 (Aufsatz: 14-17)
Behrens, Cordula/Tenhafen, Kirsten:
Eine Unterrichtserfahrung mit dem Buch "Das Tier in der Nacht" von Uri Orlev
(Uri Orlev: Das Tier in der Nacht)
 Eigenverlag: 2015 (Aufsatz: 18-19)
Behrens, Cordula/Schumann, Ralf:
Falsche Ikone der Intifada - Das Bild Mohammed al-Durahs in deutschen Schulbüchern
Eigenverlag: 2015 (Aufsatz: 24-26)
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